Desarrollar acciones de formación educativa directa
Coordinar, gestionar y distinguir centros
Educacion especializada
Tiempo libre y animación sociocultural
Enseñanza reglada
Diseñar programas de formacion
Editorial
supervisar y evaluar los textos
Tercera edad
Coordinar y dirigir seminarios
Crear actividades para niños con problemas o con deficiencias nespecificas
Participar en el diseño o plan de formación
Empresa
