En
la
educacion
____________________
,
en
1949
____________________
puso
____________________
____________________
un
nuevo
curricuum
,
basado
en
los
presupuestos
de
la
pedagogia
activa
y
que
incorporaba
contenidos
____________________
a
los
____________________
de
____________________
politica
y
social
____________________
al
esfuerzo
de
industrializacion
____________________
al
mercado
interno
.
Los
nuevos
____________________
de
estudios
se
____________________
vigentes
hasta
la
____________________
de
1965
-
1970
.
Por
otra
parte
,
se
amplio
y
desarrollo
el
subsistema
de
"
escuelas
experimentales
"
,
que
pretendian
hacer
____________________
y
desarrollo
al
servicio
de
la
____________________
de
las
practicas
de
____________________
y
aprendizaje
y
difundir
sus
resultados
y
experiencias
a
la
____________________
primaria
____________________
.
