Lisez
la
déscription
de
la
journée
de
Cathérine
et
conjuguez
le
verbe
donné
.
Faites
attention
s'il
faut
utiliser
avoir
ou
être
comme
auxiliaire
.
Hier
matin
je
ne
me
sentais
(
felt
)
pas
bien
et
je
____________________
____________________
____________________
____________________
(
ne
pas
aller
)
au
lycée
.
Je
____________________
____________________
(
rester
)
au
lit
pendant
toute
la
journée
.
Mon
ami
Paul
le
savait
,
donc
il
____________________
____________________
(
passer
)
me
voir
après
les
cours
.
Je
____________________
____________________
____________________
(
se
lever
)
du
lit
pour
le
recevoir
,
mais
comme
j'étais
(
I
was
)
fatiguée
il
____________________
____________________
(
monter
)
au
premier
étage
,
où
se
trouve
ma
chambre
.
Il
m'
____________________
____________________
(
donner
)
les
notes
des
cours
et
les
devoirs
que
je
devais
(
must
)
faire
.
Nous
____________________
____________________
(
parler
)
pendant
une
heure
à
peu
près
.
Ma
mère
____________________
____________________
(
arriver
)
au
moment
où
il
partait
.
Elle
voulait
l'accompagner
,
alors
ils
____________________
____________________
(
descendre
)
ensemble
.
Devant
la
porte
,
ils
____________________
____________________
____________________
(
se
saluer
)
et
il
____________________
____________________
(
partir
)
.
Ma
mère
____________________
____________________
(
retourner
)
dans
ma
chambre
.
Nous
____________________
____________________
(
discuter
)
de
la
journée
pendant
qu'elle
me
brossait
les
cheveux
.
Ça
____________________
____________________
(
être
)
une
bonne
fin
de
journée
,
mais
j'espère
pouvoir
aller
au
lycée
demain
.
