En la historia "La Culpa es de la Vaca", que valor no tienen las personas que están relacionadas con el cuero colombiano:
A.
Solidaridad
B.
Respeto
C.
Responsabilidad
D.
Honestidad
2.
¿De qué trata la historia "La Culpa es de la Vaca"
A.
De como las vacas son culpables de los cueros dañados
B.
De como las personas se parecen a las vacas
C.
De como las vacas son culpables de la leche derramada
D.
De como las personas tienden a echar la culpa a todos en vez de asumir sus responsabilidades
3.
¿Quién es el personaje que se habla en "Retrato de un Perseverante"?
A.
Donald Trump
B.
George Washington
C.
Abraham Lincoln
D.
John F. Kennedy
4.
¿De qué trata la historia del presidente de EE.UU.?
A.
Ser perseverante te lleva al éxito
B.
La responsabilidad es lo primero
C.
La honestidad es la imagen de uno
D.
Todas las anteriores
5.
Si un compañero te menciona, que no entiende las matemáticas y que es en vano seguir intentando, que historia le contarías:
A.
La Culpa es de la Vaca
B.
Asamblea en la carpintería
C.
Retrato de un perseverante
D.
El juicio
6.
¿Qué valor te enseña la historia de Abraham Lincoln?
A.
Honradez
B.
Veracidad
C.
Responsabilidad
D.
Perseverancia
7.
Si tu hermano(a) que postuló tres veces a la universidad y no ingreso, pero continua intentando, recibe el calificativo de fracasado, ¿qué consejo le darías?
A.
Que se dedique a trabajar
B.
Que el estudio no es para él/ella
C.
Que siga intentando por que fracasado es el que deja de intentar
D.
Ninguna de la anteriores
8.
En la historia "Fijar metas altas" los alumnos que escogieron el examen de 50 preguntas y todas contestaron mal, ¿cuanto de nota les puso el maestro?
A.
cero
B.
C
C.
B
D.
A
9.
¿Qué valor estaba buscando enseñar el maestro en la historia "Fijar metas altas"
A.
el poder del amor
B.
la libertad y la responsabilidad
C.
la voluntad de fijarse metas altas
D.
la unión entre todos
10.
Tres alumnos necesitan la nota 11 para aprobar un curso. El primero menciona querer 12, el segundo desea un 13 y el último buscará un 20. Teniendo en cuenta que los 3 tienen la misma capacidad, ¿quién crees que obtenga la mayor nota?
A.
El primero porque es realista
B.
El segundo porque lo desea
C.
El tercero porque se fijas metas altas
D.
Ninguno de los anteriores
11.
En la historia "Fijar metas altas" los alumnos que escogieron los exámenes con menos preguntas son:
A.
Responsables
B.
Realistas
C.
Perseverantes
D.
Conformistas
12.
¿Cuál es la principal lección que podemos extraer de la historia "Asamblea en la carpintería"?
A.
Debemos trabajar unidos
B.
Debemos buscar cambiar nuestros defectos
C.
Debemos dar más importancia a nuestras virtudes que a nuestros defectos
D.
Debemos buscar la unión en vez de la desunión
13.
El Tutor de un salón está desanimado porque los alumnos de su aula tienen muchos defectos para ganar un concurso ¿Qué historia le contarías para hacerle cambiar de opinión?
A.
La Culpa es de la Vaca
B.
Fijar metas altas
C.
Retrato de un perseverante
D.
Asamblea de carpinteria
14.
¿Qué lección puedes extraer de la historia "Los cien días del plebeyo"?
A.
Siendo perseverantes se logra todo
B.
El amor debe ser reciproco y correspondido
C.
El orgullo no trae nada bueno
D.
El esfuerzo trae siempre cosas buenas
15.
La Hora del Planeta consiste en apagar la luz por una hora para contribuir con el ahorro de energía. Un alumno menciona de que vale que yo apague mi luz cuando la mayoría no lo hace. ¿Con qué historia tiene una relación?
A.
La Culpa es de la Vaca
B.
Asamblea en la carpintería
C.
Retrato de un perseverante
D.
Copos de nieve
16.
¿Qué lección podemos extraer de la historia "El árbol de manzanas"?
A.
El amor es lo más grande
B.
Hay que valorar y querer a los padres y no buscarlos solo cuando los necesitemos
C.
Valorar el esfuerzo de cada uno
D.
Debemos cuidar los arboles porque son videa
17.
En la historia "El árbol de manzanas" con qué palabra relacionarías al árbol y al muchacho
A.
Árbol: amor / Chico: respeto
B.
Árbol: honestida / Chico: amor
C.
Árbol: amor / Chico: interes
D.
Ninguna de las anteriores
18.
¿Qué lección podemos extraer de la historia " El E-mail"?
A.
La tecnología es positiva si lo utilizas bien
B.
El esfuerzo y la voluntad son más importante que los títulos o e-mails
