La
evaluación
como
____________________
regular
del
trabajo
en
el
aula
,
es
una
____________________
para
promover
el
aprendizaje
____________________
,
la
____________________
de
la
enseñanza
,
la
____________________
de
las
metas
del
aprendizaje
y
la
____________________
del
estudiante
.
Los
principales
rasgos
que
caracterizan
una
buena
evaluación
en
el
aula
:
?
Es
____________________
,
____________________
,
____________________
,
más
que
sancionatoria
?
Utiliza
diferentes
técnicas
de
evaluación
y
hace
triangulación
de
la
información
,
para
emitir
____________________
y
____________________
contextualizadas
?
Está
centrada
en
la
forma
como
el
estudiante
aprende
,
sin
descuidar
la
____________________
de
lo
que
aprende
?
Es
transparente
y
____________________
?
Convoca
de
manera
responsable
a
todas
las
partes
en
un
sentido
democrático
y
fomenta
la
____________________
en
ellas
.
La
Evaluación
Formativa
,
es
una
actividad
____________________
y
____________________
,
que
tiene
por
objeto
proporcionar
la
información
necesaria
sobre
el
proceso
educativo
,
para
reajustar
sus
objetivos
,
revisar
críticamente
los
planes
,
los
programas
,
los
métodos
y
recursos
,
orientar
a
los
/
las
estudiantes
y
retroalimentar
el
proceso
mismo
.
La
Evaluación
Formativa
requiere
de
una
variedad
de
____________________
,
entendiendo
éstas
como
cualquier
____________________
,
situación
,
____________________
o
procedimiento
que
se
utilice
para
obtener
información
sobre
la
marcha
del
proceso
educativo
.
