1
Según la NEM, es la capacidad del magisterio para tomar decisiones basadas en los programas de estudio sobre su práctica didáctica.
2
Proceso mediante el cual la comunidad escolar diseña y ejecuta acciones colectivas para enfrentar retos, monitorear su avance, y organizar al colectivo docente y los recursos disponibles.
3
Personal con funciones de _____________________: autoridad que en las escuelas a su cargo, asegura el cumplimiento de normativas y técnicas, acompaña, apoya y asesora a las escuelas para promover la excelencia educativa.
4
Trabajo ____________: colaboración activa, equitativa e incluyente entre los integrantes del Colectivo docente, basada en el diálogo,
la reflexión sobre las prácticas pedagógicas y la construcción colectiva de conocimiento,
5
Programas ____________: documentos curriculares publicados por la SEP que detallan, para cada fase, los contenidos a abordar en cada campo formativo y los procesos de desarrollo de aprendizaje correspondientes.
6
Personal con funciones de ___________: coordinadores de actividades, subdirectores y directores, quienes con distintas denominaciones ejercen funciones equivalentes conforme a la estructura ocupacional autorizada.
7
Comité Escolar de Administración Participativa, órgano electo por la asamblea escolar, responsable del ejercicio de los recursos asignados a la respectiva Escuela con base en los acuerdos y acciones establecidas por dicha asamblea
8
Autoridades _________________: Supervisores y directores.
9
Trabajo continuo y sistemático que realizan los supervisores y directores con el personal docente. Consiste en identificar problemas y necesidades educativas, reflexionando sobre ellas.
10
Personal con funciones de __________ _________ pedagógica: su labor fundamental es proporcionar apoyo técnico, asesoría y acompañamiento, así como herramientas metodológicas a otros docentes para la mejora continua de la educación.
11
Documento oficial que marca los días obligatorios de clase, distribuidos en un mínimo de 185 días y un máximo de 200.
12
Actores involucrados en la misión de la Escuela: alumnos, docentes, director y subdirector, supervisor, ATP, Agentes educativos, Educación Especial, Técnicos Docentes, personal de apoyo y asistencia a la educación y padres de familia o tutores.
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Programa de mejora _______: plan que refleja la voluntad del colectivo docente y la comunidad escolar para organizar acciones de gestión escolar y obtener mejores resultados educativos, siguiendo los principios de la NEM.
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Autoridad Educativa ___________: SEP federal.
15
Proceso formativo que realizan los supervisores escolares y otros actores educativos para mejorar las prácticas docentes y directivas.
16
El ______________ socioeducativo de la escuela es una evaluación realizada por el colectivo docente sobre las condiciones educativas de la escuela, permite establecer el punto de partida.
17
Autoridad Educativa __________: Referido al gobernador y a la SEP de cada estado.