Término utilizado en la evaluación del grado de desarrollo y adquisición de las competencias.
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B
El nivel competencial de un alumno/a, nunca debe...
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C
Con la LOMLOE, se evalúan solo en la tercera evaluación, y no en cada una de ellas
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D
Único agente con responsabilidad para poder calificar un área
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E
Lo hacemos tres veces a lo largo del curso, una vez en cada trimestre
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F
Te sientes así cuando terminas la sesión de evaluación
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G
La evaluación tiene un carácter...
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H
Cuando la evaluación la realiza el docente, se llama
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I
Lo diseña el docente para obtener evidencias del alumnado
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L
Ley Educativa actual
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M
Involucrar al alumnado en la autorreflexión
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N
Si un alumno/a no supera la mitad más uno de los criterios trabajados en un trimestre, su evaluación va a ser...
Contiene la
Ñ
Lo que te quita las sesiones de evaluación
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O
Técnica de evaluación, utilizada sobretodo en las actividades más manipulativas, teniendo la obligación de recoger la información en una hoja de registro
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P
Grado de desarrollo y adquisición de las competencias clave que el alumnado debe tener adquirido al finalizar la Educación Obligatoria
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R
Medida extraordinaria que se toma al final de cada ciclo en caso de que un alumno/a no alcance los criterios establecidos
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S
Conocimientos, destrezas y actitudes que constituyen los contenidos propios de un área o ámbito y cuyo aprendizaje es necesario para la adquisición de las competencias específicas
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T
Responsable de recoger acta en la sesión de evaluación
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U
Según el DUA, el Diseño del Aprendizaje debe ser...
Contiene la
V
No sueles costar diferenciar entre herramientas, técnicas e instrumentos de....
Contiene la
X
Uno de los grados de adquisición de las Comepetencias
Contiene la
Z
El Perfil de salida del alumnado se valora al finalizar la ............ básica
