"la educación no cambia al mundo. Cambia a las personas que van a cambiar el mundo" Paulo Freire
determina limites y potencial de los agentes socializadores
disciplina ocupada de las implicaciones económicas de los procesos educativos
lleva a los ciudadanos a actuar productivamente en áreas de mejoramiento nacional
inteligencia, creatividad, motivación, pensamiento, personalidad, etc.
se planean los gastos, la inversión y la distribución
transformaciones culturales que mejor se adecuen a la diversidad
investiga procesos de aprendizaje y contenidos de la instrucción
tipo de ser humano que desea integrar a la sociedad de manera eficiente
la civilización se transmite de generación en generación
fomenta la productividad en el rango educativo
estudia procesos y contextos en la educación
aborda los distintos problemas que vemos en la vida cotidiana
busca que funcione el país con eficiencia para el mejoramiento y desarrollo común
tiene como esencia lo afectivo y cognitivo
perfeccionamiento del ser humano en cuanto a educación
entender el ser y formarlo.
educación del ser humano en contextos determinados
