1
Para tenr un buen diseño instruccional, debemos orientar el método a seguir para crear ambientes de aprendizaje.
2
Se debe tomar en cuenta el cómo se controla el aprendizaje desde el asesor al estudiante.
3
Es importante tomar en cuenta el número de participantes al que va dirigido el trabajo que se va a desarrollar de manera individual o grupal.
4
Se debe tener claro el tipo de apoyo que se debe brindar al estudiante para el desarrollo de las actividades, estas pueden ser de tipo conceptual, metacognitivo, procedimental o estratégico.
5
Tomamos en cuenta la taxonomía del aprendizaje para el diseño instruccional.
6
Cuando se diseñan ambientes de aprendizaje, debe tomarse en cuenta el tipod e interacción que se va a dar, ya sea asesor-estudiante, estudiante-estudiante, estudiante-contenidos teóricos, etc.
