Imprimir Froggy Jumps: Integración del Modelo por Descubrimiento y Recepción Significativa en el Marco Curricular Competencial STEAM+H y CITAM+H ()

1. ¿Qué significa la 'H' en STEAM+H?

A

Habilidades

B

Historia

C

Humanidades

2. ¿Cuál es el enfoque principal del modelo por descubrimiento?

A

Instrucción directa

B

Aprendizaje activo

C

Memorización

3. ¿Qué busca la recepción significativa en el aprendizaje?

A

Comprensión profunda

B

Repetición

C

Superficialidad

4. ¿Qué áreas abarca el marco curricular CITAM+H?

A

Ciencias, Tecnología, Artes y Matemáticas

B

Ciencias Sociales

C

Educación Física

5. ¿Cuál es un objetivo del modelo STEAM+H?

A

Aumentar la memoria

B

Fomentar el pensamiento crítico

C

Reducir la creatividad

6. ¿Qué metodología se integra en el modelo CITAM+H?

A

Tareas repetitivas

B

Aprendizaje basado en proyectos

C

Clases magistrales

7. ¿Qué rol tiene el docente en el modelo por descubrimiento?

A

Examinador

B

Autoridad única

C

Guía del aprendizaje

8. ¿Qué tipo de competencias se desarrollan en STEAM+H?

A

Competencias aisladas

B

Competencias transversales

C

Competencias memorísticas

9. ¿Cómo se evalúa el aprendizaje en el modelo CITAM+H?

A

A través de proyectos y reflexiones

B

Tareas de memoria

C

Exámenes estandarizados

10. ¿Qué importancia tiene la interdisciplinariedad en STEAM+H?

A

No tiene importancia

B

Complica el proceso

C

Enriquece el aprendizaje