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Es un criterio para plantear el problema

¿En función de qué, se selecciona un problema de investigación?

¿Cuáles son los factores a tomar en cuenta para elegir un problema?

¿Cuáles son los criterios o requisitos muy conocidos que no deben faltar para formular un buen problema científico?

Se considera como la forma más simple de plantear un problema

¿Qué tipo de problema representan dificultades, anomalías, situaciones negativas o diferencias entre “lo que es” y “lo que debe ser”

Son acciones que tendrá que realizar el investigador para su redacción el capítulo de Planteamiento del Problema

¿Son características que debe tener un problema de investigación?

¿Cómo formular un problema?

¿Cuáles son algunos criterios que se consideran en un buen problema de investigación?

¿Cuáles condiciones, dentro de las cuales la problemática se hace susceptible de someterseInvestigaciónRigurosaYDQSE obtengan resultados confiables?

ConsisteEnResponderUnaPregunta¿Existen las condiciones materiales, tecnológicas, financieras, humanas y temporales para desarrollar la investigación?

¿Cuáles son aspectos clave del planteamiento del problema?

Son los 3 elementos para plantear un problema de investigación

Son tipos de problemas prácticos

Son requisitos para plantear las preguntas de investigación

los objetivos se redactan con

Son ejemplos de verbos para objetivos generales

El planteamiento del problema es la delimitación clara y precisa del ----------, realizada por medio de preguntas, lecturas, trabajo manual,

¿Qué son los objetivos Generales?

¿Cuál es uno de los errores más comunes en la formulación del problema de investigación?

¿ Cuáles son algunas fuentes para definir el problema de investigación?

Según su naturaleza, ¿Cuáles son los grandes tipos de problemas?

¿Cuál es una condición necesaria para formular un problema de investigación?

En términos operativos ¿Qué es plantear un problema de investigación?

¿Qué se debe tener en cuenta para determinar si un fenómeno o una teoría son problemáticos?

¿Qué es un problema de investigación?

Qué tipo de problema busca describir: ¿q?¿qn?¿dnd?¿cuándo?explicar: ¿pq?,¿cuáles son las causas? y predecir ¿cuáles serán los efectos o consecuencias?

Es el primer paso de la investigación científica; describe la realidad, la evolución histórica de la problemática;constituyeLaJustificación de estudio

El ------------ debe reflejar la esencia del planteamiento del problema y la idea expresada en el título del proyecto de investigación.

Que no se conozcan las respuestas Que puedan responderse con evidencia empírica Que sean claras Que el conocimiento que se obtenga sea sustancial

los objetivos que persigue la investigación, las preguntas de investigación y la justificación del estudio.

objetividad, especificidad y contrastabilidad

objeto de investigación

prácticos y de investigación

seleccionar, clasificar y utilizar citas de argumentación que contiene la informción relevante para elaborar una argumentación razonable

sociales, económicos, educativos

Expresar el problema en forma interrogativa relacionar dos o más variables poseer una base teórica contener las variables de estudio

Determinar Identificar Evaluar Describir

elaborar una buena pregunta

Debe formarse claramente y sin ambiguedades, deebera expresar una relación entre dos o más varibales

Definición y delimitación, preguntas de investigación,objetivos y justificación

Teoría de interés propio, Problemas cotidianos, Cambios tecnológicos, areas inexploradas y debates con otras personas.

Planteamiento del problema

problemas prácticos

Son situaciones deseables Alcanzables en un periodo determinado (mediano plazo) Persiguen el logro de propósitos determinados El logro es paulatino

objetivo general

presición, extensión y originalidad

el investigador debe poseer conocimientos específicos sobre el área de estudio. Ser factible

Viabilidad

verbos en infinitivo

Pregunta sobre algo que no se sabe o que se desconoce, solución es la respuesta o el nuevo conocimiento obtenido mediante el proceso investigativo

El problema debe expresar una relación entre dos o mas conceptos o variables

Inmersión sistemática en la materia mediante la observación directa. Estudio de la bibliografía. Debates con personas con amplia experiencia

Los intereses personales y el conocimiento actualizado que se tiene sobre el tema

Reducir el tema a tal punto que resulte pequeño e insignificante

Novedad, interés, relevancia, aplicación inmediata y viabilidad

exposiciónLógicaYArticuladaDelContextoSituaciónProblemática;Antecedentes del problema;Formulación,JustificacionViabilidad del problemaDiseñoObjYPronos

problema de investigación

El contexto de los conocimientos teóricos y empíricos acumulados

Son cuestionamientos que nos hacemos para valorar el problema de investigación

Son características de la formulación del tema de investigación

son fuentes primarias de investigación

La obtención de buena literatura científica prim,sec,ter implica realizar búsquedas de localización en distintos medios, donde los más confiables son:

Son criterios de evaluación de la calidad de la información

Es un enunciado sobre el tema (topos) de investigación que expresa en forma breve cuál es la intención de conocimiento científico del investigador

Son parte del inventario para depurar el tema/objeto de investigación

Son aspectos a considerar en la calidad de la información

Es el último procedimiento para “depurar” el tema/objeto de investigación

Son ejemplo de bases de datos científicas

Es un hecho, fenómeno o situación que incita a la reflexión o al estudio; algo que se desea conocer y que aún no se sabe

La búsqueda de información para la elección del tema requiere revisar diversas fuentes de información, las cuales pueden clasificarse genéricamente en

libros, artículos en revistas especializadas, monografías, tesis

problema de investigación

oración tópica

Relevancia, validez, confiabilidad, actualidad, precisión, amplitudo/completo

bases de datos alternativas y/o bases de datos académicas

inventario

ISI web of science, Scopus, Springer, Emerald, REDALyC, Scielo, ERIC

primarias, secundarias, terciarias

Debe proporcionar un mayor conocimiento cientifico, realizar un aporte nuevo en el campo del saber, es decir, no debe ser un problema trivial.

Validez, precisión, confiabilidad

el estudio agrega algo al cuerpo de conocimientos actuales? ¿existen dificultades o lagunas en este tema que necesitan ser exploradas mediante estudio

Fuerza de trabajo conocimientos específicos tecnología especializada literatura