ponderar el peso específico que en el proceso de aprendizaje tienen los diversos contenidos y las tareas que el programa del diplomado propone.
el trabajo en equipo y para la evaluación de los niveles y parámetros del aprendizaje.
2. El pacto educativo entre diplomantes y tutor presupone
6. A partir del pacto educativo se asumen
un interés común y un marco conceptual de referencia que establezca el ámbito, los criterios y las condiciones que lo enmarquen.
4. Formular el pacto educativo, implica aprender a
3. El pacto educativo constituye una herramienta metodológica fundamental para
5. El pacto educativo permite
empoderar a los diplomantes, sin detrimento del papel del tutor en el proceso de aprendizaje.
1. El pacto educativo busca
retos y compromisos establecidos en común para el proceso de aprendizaje.
la relación dialógica, responsable y democrática entre facilitador y docentes.
