Conteo
Conteo Cualitativo
Acomodación
Adaptación
Nociones de cantidad
Conteo cuantitativo
Comparación
Asimilación
Correspondencia
Identificación de cantidad y número
Asignar característica o número a un objeto en un conjunto
Proceso por el cual los objetos de un conjunto se designan uno a uno, y cada objeto se designa una vez y sólo una.
Proceso de adaptación en el cual se adquiere nueva información.
Proceso en el cual el niño presenta momentos de estabilidad y cambios
todos,ninguno, muchos,pocos, igual, más que,menos que.
Proceso que permite establecer un orden o secuencia en una serie o conjunto
Proceso de adaptación en el que el conocimiento previo se ajusta a la nueva información
Designar características de lo que esté manipulando