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Jugar Froggy Jumps
1. ¿Cómo define Vygotsky la "Zona de Desarrollo Próximo" (ZDP)?
A
El rango de habilidades que un niño puede realizar sin ayuda
B
El conjunto de conocimientos adquiridos a través del juego independiente
C
La distancia entre el nivel actual de desarrollo y el nivel de desarrollo potencial con ayuda
2. ¿Qué concepto describe ''lo que podemos hacer con la ayuda de alguien más conocedor''?
A
Zona de desarrollo autónomo
B
Zona de desarrollo próximo
C
Zona de desarrollo independiente
3. En la teoría del desarrollo social, ¿qué papel juega el "andamiaje" en el aprendizaje?
A
Establecer límites rígidos en el aprendizaje
B
Permitir que el niño se enfrente solo a desafíos
C
Proporcionar soporte temporal para ayudar al niño a alcanzar un objetivo
4. ¿Cuál es el principal enfoque de la teoría sociocultural de Lev Vygotsky en el desarrollo infantil?
A
El desarrollo cognitivo ocurre en etapas universales
B
El aprendizaje se basa en la interacción social y el contexto cultural
C
El conocimiento se construye a través de la imitación de modelos adultos
5. ¿Qué papel juegan los "mediadores" en el aprendizaje de los niños?
A
Actúan como facilitadores que guían el aprendizaje y ayudan a internalizar habilidades
B
Reemplazan la necesidad de la interacción social con recursos tecnológicos
C
Proporcionan conocimientos explícitos sin interacción directa