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Activación cognitiva II - Transitando a la vida adulta.
Autor :
Luisa Castañeda
1.
¿Qué es un apoyo?
A.
Una guía y acompañamiento para ser más independiente.
B.
Una ayuda para algo que no se hacer.
C.
Pensar que no puedo hacer algo solo.
D.
Que los profesores hagan lo que no se hacer.
2.
En caso de estar perdido en la universidad, un apoyo sería:
A.
Ir corriendo por toda la universidad.
B.
Llamar al profesor y preguntar a donde debo ir.
C.
Quedarme sentado en la cafetería sin hacer nada.
D.
Ir a cualquier salón.
3.
En la clase me preguntan por un tema que no conozco, un apoyo sería:
A.
No participar en la clase.
B.
Que mi compañero responda por mi.
C.
Buscar en internet o preguntarle al profesor.
D.
Decirle al profesor que cambiemos de tema.
4.
No me gusta hablar en público. Un apoyo sería:
A.
Que el celular o computador pueda leer lo que escribo.
B.
No volver a hablar ni participar.
C.
Decirle al profesor que hable por mi siempre.
D.
No volver a la universidad.
5.
No se que Transmilenio tengo que utilizar para llegar a mi casa, un apoyo sería:
A.
Nunca subir a un Transmilenio.
B.
Utilizar uber o taxi siempre.
C.
Mirar las rutas en los mapas del Transmilenio y preguntarle a un profesor para confirmar.
D.
Subirme a cualquier Transmilenio sin saber para donde voy.
6.
Compré un sándwich en la tienda de la universidad, pero no se cuanto me tienen que devolver de dinero. Debo utilizar como apoyo:
A.
Que un compañero pague por mi.
B.
La tarjeta del transmilenio.
C.
El computador.
D.
La calculadora del celular.
7.
No recuerdo el número celular de mi familiar. Un apoyo sería:
A.
Decirle a mi familia que me llamen si me necesitan porque no se como llamarlos.
B.
Guardar los números en los contactos del celular.
C.
Preguntarle al profesor Brayan todos los días por los números celulares de mi familia.
D.
Que mis compañeros lo recuerden por mi.
8.
Te sientes enfermo y no sabes que debes tomar para sentirte mejor, ¿Quién es un apoyo?
A.
Profesor.
B.
Médicos.
C.
Ingenieros.
D.
Abogados.