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TEORIAS DE LA COMUNICACIÓN. ACT.CIERRE

Froggy Jumps

Con esta actividad podrá identificar las bases de Teorías de la Com.

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Froggy Jumps

TEORIAS DE LA COMUNICACIÓN. ACT.CIERREVersión en línea

Con esta actividad podrá identificar las bases de Teorías de la Com.

por Maria Guadalupe Angel Colchado
1

Se caracteriza por tener una estructura propia y un estilo. Es el contenido de lo que comunica un emisor

2

Es el soporte físico mediante en cual se transmite un contenido de un emisor hacia un receptor, por ejemplo un títere o un letrero

3

Son las distintas formas que tenemos para comunicarnos entre los seres humanos; señas, sonidos, colores ...

4

Son los distintos valores de intercambio que se venden en los productos, por ejemplo: juventud, riqueza, dinamismo, amistad.

5

Tiene como objetivo fabricar ideas, sueños e ilusiones, estilos personales, y hasta una vida privada, en gran parte producto de una técnica, subordinada a una rentabilidad, y a la tensión permanente entre la creatividad y la estandarización;

6

La capacidad de representar las aspiraciones de una colectividad en un objeto, ¿es una cualidad de el/la ?

7

Es la ciencia que estudia la vida de los signos en el seno de la vida social

8

Esta parte del signo es interpretada por los usuarios dependiendo de su contexto y lo que le puede otorgar. El aprendizaje es totalmente individual

9

La imagen corresponde a

10

la imagen corresponde a

11

Una palabra en cualquier idioma, un olor, una textura o un gesto es un componente del signo. Selecciónalo.

12

Es la ciencia que estudia a los signos en su nivel primario en las dos articulaciones que posee.

13

La(o)s _______ son, por tanto, los efectos que son indeseables desde el punto de vista del bienestar de la sociedad o de sus miembros. Tiene efectos negativos.

14

Es una cadena de signos lingüísticos articulados y organizados en forma combinada, se le imagina horizontal porque esos signos que lo conforman se emiten en el tiempo, uno detrás de otro, guardando entre sí relación de dependencia.

15

Son las reglas que gobiernan a los códigos y son inviolables porque si no pierden su esencia.

16

Conjunto organizado de ideas que explican provisionalmente un fenómeno, deducidas a partir de la observación, la experiencia o el razonamiento lógico.

17

Este tipo de función permanece en el inconsciente y pocas veces se reconoce, por ejemplo las ceremonias de todo tipo son para mantener la cohesión social.

18

Este tipo de función es clara, por ejemplo un bautizo es para que el niño(a) forme parte de la religión de los cuidadores y todos participan convencidos, lo reconocen

19

Las respuestas _______ son aquellas respuestas que no son formales, expresan adhesión o rechazo a lo que comunica mediante conductas que adopta el receptor.

20

Se centra en la psicología de las personas ya que cada miembro tiene características de conducta y personalidad que lo hacen diferente a otro; los individuos tenderán a exponerse a los mensajes de los medios en función de sus intereses personales .

21

Es un saber crítico (fundamentado), metódico, verificable, sistemático, unificado, ordenado, universal, objetivo, comunicable (por medio del lenguaje objetivo), racional, provisorio y que explica y predice hechos por medio de leyes

22

Es el tipo de investigación que busca datos, estadísticas, representar en números lo buscado

23

Esta parte de un protocolo será la base para poner los siguientes límites: espaciales, temporales y temáticos. Esta información permitirá trazar la ruta a seguir para llegar a la meta propuesta.

24

Es un previo a la investigación y se caracteriza por establecer variables y procedimientos verificables, se define como científico; comunicar el contenido de la investigación y los resultados que se esperan de manera clara, objetiva y concisa.

25

Explica el porqué es conveniente llevar a cabo la investigación, predice los beneficios que esta puede reportar, la conveniencia del proyecto, el beneficio que reportará la investigación y el gusto personal

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