Presentación de un estímulo incondicionado que provoca una respuesta incondicionada
Autor de la teoría del aprendizaje por ensayo y error
Cuando un estímulo recibe respuesta, se fortalece la conexión
Cuando no hay respuesta para un estímulo, la fuerza de la conexión se debilita
Las respuestas que producen consecuencias satisfactorias (recompensantes) se aprenden
Ley del desuso
Ley del efecto
Condicionamiento clásico
Thorndike
Ley del uso