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1. 
¿Qué estrategia se utiliza para adaptar el currículo a las necesidades de los estudiantes con discapacidad?
A.
Evaluación tradicional
B.
Clases magistrales
C.
Adaptaciones curriculares
D.
Inclusión total
2. 
¿Qué estrategia se enfoca en la diversidad de los estudiantes y promueve la participación de todos?
A.
Competencia individual
B.
Exclusión selectiva
C.
Aprendizaje cooperativo
D.
Enseñanza directa
3. 
¿Qué estrategia busca identificar y atender las necesidades educativas especiales de los estudiantes?
A.
Aprendizaje autónomo
B.
Uniformidad educativa
C.
Clases tradicionales
D.
Evaluación psicopedagógica
4. 
¿Qué estrategia se centra en la colaboración entre docentes, familias y profesionales para apoyar a los estudiantes?
A.
Trabajo en equipo
B.
Individualismo educativo
C.
Evaluación sumativa
D.
Competencia docente
5. 
¿Qué estrategia implica la modificación del entorno físico y social para facilitar la participación de todos los estudiantes?
A.
Enfoque tradicional
B.
Evaluación sumativa
C.
Diseño universal de aprendizaje
D.
Segregación espacial
6. 
¿Qué estrategia se enfoca en la valoración de los logros individuales de los estudiantes?
A.
Evaluación sumativa
B.
Uniformidad educativa
C.
Competencia desmedida
D.
Evaluación formativa
7. 
¿Qué estrategia busca fomentar la autonomía y la autorregulación en los estudiantes?
A.
Competencia desmedida
B.
Aprendizaje autónomo
C.
Enseñanza directa
D.
Uniformidad educativa
8. 
¿Qué estrategia promueve la participación activa de los estudiantes en la construcción del conocimiento?
A.
Memorización pasiva
B.
Aprendizaje significativo
C.
Enseñanza directa
D.
Competencia individual
9. 
¿Qué estrategia se centra en la creación de un ambiente de respeto y aceptación en el aula?
A.
Segregación social
B.
Clima escolar inclusivo
C.
Uniformidad educativa
D.
Competencia desmedida
10. 
¿Qué estrategia busca identificar y eliminar barreras para el aprendizaje de los estudiantes?
A.
Accesibilidad universal
B.
Uniformidad educativa
C.
Exclusión selectiva
D.
Competencia desmedida