1
Es el diseño de instrucción de curso.
2
Se redactan comenzando por un verbo infinito y deben ser evaluables para alcanzar el resultado
3
Creación de métodos de aprendizaje para lograr una experiencia de estudio más eficaz y atrayente.
4
Se enfoca en un objetivo en común a lograr dentro de un determinado tiempo y espacio.
5
Funcionamiento o aplicación de métodos para llevar algo a cabo.
6
Es el total de información que contiene el texto.
7
Conocimiento especulativo considerado con independencia de toda aplicación.
8
Consta de evaluación de aspectos generales del contexto de estudio y enseñanza.
9
A preparación del docente, evaluación formativa, prueba de campo revisión y evaluación sumatoria lo conocemos como:
10
Consiste diseñar con toda la información recopilada en la fase de análisis.
11
Guía flexible y consciente para alcanzar el logro de objetivos, propuestos al proceso de aprendizaje
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Según esta teoría, los modelos instruccionales son lineales, sistemáticos y prescriptivos; se enfocan en los conocimientos y destrezas académicas y en objetivos de aprendizaje observables y medibles
13
Se basa en la estructura y secuencia del curso.
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Permite verificar si los alumnos han alcanzado los objetivos previstos.
15
Uso de estrategias, modelos, dinámicas y elementos propios.
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modelo motivación de John Keller
17
Este modelo se enfoca en situaciones de la vida real, se basa en planteamientos y soluciones.
18
¿Cual es el nombre de la maestra?
19
Desarrolla la totalidad de horas virtuales y a su vez sesiones presenciales.
20
Establece las características de aquello que se desea observar (grupal o individual).
