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Desafío de Evaluación
Autor :
Prismarti Marti
1.
¿Qué es la evaluación formativa?
A
evalua la formacion de los estudiantes
B
Un proceso continuo para mejorar el aprendizaje.
C
busca evaluar hasta el final del tema o unidad
2.
¿Cuál es el objetivo principal de la evaluación sumativa?
A
Proporcionar retroalimentación constante.
B
ayuda a los estudiantes a apreneer y practicar
C
Evalua el rendimiento de los estudiantes
3.
¿Qué es la evaluación diagnóstica?
A
Calificar el esfuerzo de los estudiantes.
B
Evaluar el desempeño al final del curso.
C
Identificar conocimientos previos de los estudiantes.
4.
¿Qué tipo de evaluación se realiza durante el proceso de enseñanza?
A
Evaluación sumativa.
B
Evaluación formativa.
C
Evaluación diagnóstica.
5.
¿Qué se evalúa en la evaluación sumativa?
A
La participación en clase.
B
El progreso durante el curso.
C
El nivel de logro de los objetivos de aprendizaje.
6.
¿Qué es la retroalimentación en la evaluación?
A
Información que ayuda a mejorar el desempeño.
B
Una calificación final.
C
Un resumen de los resultados.
7.
¿Cuál es la diferencia entre evaluación interna y externa?
A
La externa se realiza al final del curso.
B
La interna es realizada por el docente, la externa por entidades externas.
C
La interna es más importante que la externa.
8.
¿Cuál es la importancia de la evaluación para el aprendizaje?
A
Proporciona retroalimentación para mejorar el rendimiento.
B
Define el éxito de un estudiante.
C
entregar boletas a los padres
9.
¿Qué es evaluación?
A
B
Es la asignación simbolica de la medida que puede ser númerica
C
proporciona informacion que cuantifica, es decir es un proceso cuantitativo
10.
¿Como ayuda la evaluación formativa a los estudiantes?
A
en la acumulación de evaluaciones durante el ciclo escolar
B
aprender y practicar, se enfoca a las necesidades de los estudiantes
C
en la retroalimentación