Crear actividad
Jugar Froggy Jumps
1. ¿Qué son las emociones?
A
Reacciones psicofisiológicas que representan modos de adaptación a ciertos estímulos.
B
Objetos materiales
C
Pensamientos abstractos
2. ¿Cómo se pueden expresar las emociones?
A
A través de gestos, palabras y acciones.
B
No se pueden expresar
C
Solo a través de palabras
3. ¿Qué se puede hacer para ayudar a los niños a gestionar sus emociones?
A
Ignorar sus emociones
B
Enseñarles a identificar y expresar sus emociones de forma adecuada.
C
Castigarlos por sentir emociones
4. ¿Qué es la empatía?
A
Competencia por superar a los demás
B
Capacidad de ponerse en el lugar del otro y comprender sus emociones.
C
Indiferencia hacia los demás
5. ¿Por qué es importante enseñar a los niños a reconocer sus emociones?
A
Para que se vuelvan insensibles
B
Para que se vuelvan agresivos
C
Para que puedan manejarlas de forma saludable y construir relaciones positivas.
6. ¿Qué papel juegan las emociones en el desarrollo infantil?
A
No tienen ningún papel
B
Solo afectan el desarrollo físico
C
Son fundamentales para el desarrollo social, cognitivo y emocional de los niños.
7. ¿Qué se puede hacer si un niño experimenta emociones intensas como la ira?
A
Gritarle al niño
B
Enseñarle estrategias de manejo emocional como la respiración profunda o contar hasta diez.
C
Dejar que la ira se descontrole
8. ¿Cómo influyen las emociones en el aprendizaje de los niños?
A
No tienen ninguna influencia
B
Mejoran automáticamente el aprendizaje
C
Las emociones pueden afectar la capacidad de concentración y la memoria.
9. ¿Qué es la inteligencia emocional?
A
Capacidad de resolver problemas matemáticos
B
Capacidad de reconocer, comprender y manejar las propias emociones y las de los demás.
C
Capacidad de memorizar datos
10. ¿Cómo se puede fomentar la inteligencia emocional en los niños?
A
A través de la educación emocional, el diálogo y el ejemplo de los adultos.
B
Ignorando las emociones de los niños
C
Castigando a los niños por expresar emociones