Informar al lector sobre el contenido de un escrito sin necesidad de leerlo completamente.
B.
Criticar el contenido de un libro, folleto o artículo.
C.
. Explicar mediante un juicio de valor y en detalle el contenido de un escrito.
2.
¿Cómo debe realizarse un resumen según el texto base?
A.
El resumen debe recoger fielmente las ideas centrales del texto original, sin emitir juicios críticos ni contener suposiciones.
B.
El resumen debe contener citas textuales y referencias particulares del texto original.
C.
El resumen debe incluir juicios críticos y valoraciones sobre el texto original.
3.
¿Cuál de los siguientes enunciados describe mejor la técnica recomendada para elaborar un resumen de una conferencia?
A.
Tomar notas durante la conferencia y luego reelaborarlas para captar las ideas esenciales.
B.
Copiar al pie de la letra todo lo que dice el conferencista.
C.
Confiar en la memoria para recordar todos los detalles de la conferencia.
4.
Según el texto base ¿Cuál es la diferencia principal entre un resumen y una reseña?
A.
El resumen es breve y conciso, mientras que la reseña es más detallada y crítica, ofreciendo una evaluación del texto.
B.
El resumen se realiza al final del libro, mientras que la reseña puede ser elaborada en cualquier momento después de leer el texto.
C.
El resumen es subjetivo y puede incluir opiniones personales, mientras que la reseña es objetiva y se limita a recoger las ideas principales del texto.
5.
¿Qué características son necesarias para realizar un comentario auténtico según el texto?
A.
Agudeza crítica, personalidad, cultura y ponderación de criterio
B.
Sabiduría, personalidad, cultura y ponderación de criterio.
C.
Conocimiento técnico, objetividad extrema y popularidad.
6.
Según el texto base comentar es:
A.
Opinar.
B.
Inmiscuirte.
C.
Debatir.
7.
¿Qué aspectos debe abarcar un comentario completo según Vivaldi?
A.
Diagnosticar, pronosticar y tratar.
B.
Investigar, reflexionar y resumir.
C.
Indagar y narrar.
8.
¿Cuál es el requisito principal para que una crítica sea válida y constructiva?
A.
Debe considerar tanto lo positivo como lo negativo, basándose en un profundo conocimiento del tema.
B.
Debe enfocarse únicamente en resaltar aspectos negativos.
C.
Debe ser realizada sin tener un profundo conocimiento del tema.
9.
¿Cuál es la principal diferencia entre la entrevista retrato (de personaje) y la entrevista informativa?
A.
La entrevista retrato se enfoca en quién es el entrevistado y sus puntos de vista generales, mientras que la entrevista informativa se centra en la especialización del entrevistado respecto a un tema concreto.
B.
La entrevista retrato se centra en problemas personales del entrevistado, mientras que la entrevista informativa aborda únicamente temas especializados.
C.
En la entrevista retrato se busca conocer la opinión del entrevistado sobre un tema específico, mientras que en la entrevista informativa se exploran sus puntos de vista y creencias personales.
10.
¿Cuál es la característica principal de los textos académicos según Cassany (2000)?
A.
Son soportes y transmisores de conocimientos.
B.
Contienen lenguaje abstracto, objetivo y léxico preciso.
C.
Están destinados a abordar o profundizar alguna temática en particular.
11.
¿Cuál de las siguientes opciones es una característica de los textos académicos cuando hablamos de recursos didácticos para la vida profesional?
A.
Incluyen estudios de casos, ejemplos prácticos.
B.
Carecen de ejemplos prácticos
C.
Esto contribuye a una práctica reflexiva y basada en la evidencia.
12.
¿Cuál de las siguientes opciones no pertenece a la interrelación entre los textos académicos y el ejercicio profesional docente?
A.
Metodologías innovadoras de enseñanza.
B.
Formación continua.
C.
Fundamentación teórica.
13.
Los textos académicos tienen como objetivo:
A.
Todas son correctas.
B.
Comunicar resultados.
C.
Convencer acerca de la validez de sus resultados.
14.
Son trabajos exhaustivos sobre un solo tema, generalmente más largos que un artículo, pero más cortos que una tesis.
A.
Monografías.
B.
Reseña literaria.
C.
Ensayos académicos.
15.
Son presentaciones formales de trabajos de investigación o estudios que se exponen en congresos, seminarios y conferencias.
A.
Ponencias.
B.
Resúmenes.
C.
Criticas.
16.
Dentro de las características de los textos académicos ¿A qué se refiere en Rigor Metodológico?
A.
Basados en investigaciones rigurosas y datos verificables.
