INCLUSIVA
PERSONALIZADA
PERMANENTE
NO TERAPÉUTICA
RECUPERADORA
PREVENTIVA
FORMATIVA
INTEGRAL
Es la tarea de la comunidad educativa
Formación de competencias y habilidades
Promueve factores protectores y minimiza factores de riesgo
Proceso que requiere tiempo y continuidad
En caso con los estudiantes con dificultades
Atención personalizada e interés por sus características
Observar e identificar problemas, más no remplazar psicólogos y terapeutas
Atiende todos sus aspectos y necesidades en el alumnado
SECUNDARIA
PREPARATORIA
El seguimiento que reciben los alumnos se enfoca en promover la aprobación de las materias
objetivo mejorar el rendimiento escolar, solucionar problemas escolares y desarrollar hábitos de estudio para evitar el rezago