PAVLOV
SKINNER
AUSUBEL
WATSON
WALLON
GUTHRIE
BRUNER
INHELDER
Para él, el aprendizaje significativo es: El nuevo conocimiento que se relaciona con la estructura cognitiva que ya poseé la persona que aprende
Uno de sus experimentos fue una jaula en la que un ratón podía activar un dispensador de comida tocando una palanca
Discípula de Piaget, se centró en el estudio experimental del desarrollo intelectual de los seres humanos en sus primeras etapas.
Realizó un experimento para probar una hipótesis sobre la respuesta emocional de los seres humanos particularmente el miedo.
Sabía que los perros producían saliva cuando veían comida
Llamó a su teoría, aprendizaje por descubrimiento.
Su enfoque psicológico se centra en la idea de que los estímulos y las respuestas se asocian debido a su proximidad temporal.
Es el fundador de la psicología genética