¿Qué beneficios se esperan al implementar la Hibridualidad en la educación?
¿Qué aspectos incorpora la Hibridualidad en el currículo educativo?
¿Cuál es el enfoque principal de la Hibridualidad en la educación?
¿Qué nuevas pedagogías se requieren para la innovación pedagógica?
¿Cuáles son los cuatro contextos de aplicación e implicación y los cuatro contextos educación?
¿Cómo transforman las tecnologías digitales nuestra relación con los ecosistemas?
Menciona dos ejemplos de recursos tecnológicos y explica brevemente cada uno
¿Qué es la Hibridualidad en el contexto educativo?
¿Por qué se define el espacio?
¿Cómo se define el lugar?
Es un modelo emergente que combina la enseñanza presencial y virtual, basado en la Pedagogía Digital Crítica.
Promover el aprendizaje creativo, la autonomía, la colaboración y la comunicación en entornos tecnificados.
Se requieren nuevas pedagogías críticas digitales
Transforman la relación con los ecosistemas biológicos y sociales
Mejora en la transferencia de aprendizaje, desarrollo de habilidades complejas, fortalecimiento del razonamiento inductivo y creativo
No se define solo por la ubicación geográfica y la forma material, sino por el significado y valor
Por la ubicación geográfica y la forma del material, analizado en términos de sus atributos y patrones cuantificables
Multimedia: Utiliza imágenes y palabras Simulación interactiva: Permite el control sobre simulaciones para un aprendizaje más práctico.
Identidad y agencia del aprendiz, uso de medios digitales, métodos de aprendizaje multimodal
Aplicación e implicación: real, virtual, escolar y presencial Contextos educativos: aprendizaje, pedagógico, tecnológico y comunicacional