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Es considerado el primer filósofo por haber sido el primero en intentar dar razón de la estructura y formación del universo . R : ____________________ ____________________ ____________________

Filósofo de la Antigüedad , que atribuye al ? ser ? los siguientes predicados : único , eterno , inmutable , ilimitado e inmóvil . R : ____________________

Es el autor de la frase célebre : ? Yo sólo sé que no sé nada ? . R : ____________________

Para él el ? ser ? , es todo lo que pasa bajo nuestra percepción en cualquier momento . Es una continuidad de fluencia en continuo cambio . Sostiene que todas las cosas , tal como se nos ofrecen a la contemplación sensible , son el verdadero ser y están dejando de ser , para volver a ser en un continuo devenir . R : ____________________

Afirma que el bien no sólo es un conocimiento , sino también un acto de voluntad . Se puede saber lo que es bueno y , aun así , por negligencia o por un acto de maldad , decidir no realizar una acción que es buena . R : ____________________

En su obra la República , imagina una sociedad ideal y utópica mediante el Mito de la Caverna . R : ____________________

Argumenta que una cosa toma su forma de cuatro causas : la causa material , la causa formal , la causa eficiente y la causa final . R : ____________________

Los aspectos más fundamentales de su filosofía se pueden resumir en : la ironía , la mayéutica y la capacidad de asombro . R : ____________________

Afirma que el ? ser ? es en acto , en potencia o en privación . R : ____________________

Filósofo cuya actitud frente al conocimiento reflejó que no importa cuánto sepamos , se puede aprender más . Afirmó que la única forma de adquirir nuevo conocimiento es asumir que no se sabe nada , y eso es así en comparación con todo lo que se desconoce . Perspectiva que nos recuerda la importancia de la capacidad de asombro . Sostuvo además que debemos acercarnos al conocimiento con la misma ingenuidad de un niño que conoce las cosas por primera vez . R : ____________________

Método que consiste en realizar preguntas a una persona hasta que ésta descubra conceptos que estaban latentes u ocultos en su mente . El cuestionamiento es desarrollado por un maestro que debe encargarse , con sus preguntas , de guiar al discípulo hacia el conocimiento no conceptualizado .
Su técnica presupone que la verdad se encuentra oculta en la mente de cada persona . A través de esta , el propio individuo va desarrollando nuevos conceptos a partir de sus respuestas . R : ____________________