1.
La recreación puede ser según lo expuesto puede ser:
A
DIRIGIDA O CONDUCIDA
B
DIRIGIDA O ESPONTANEA
C
INDIVIDUAL, GRUPAL O RELIGIOSA
2.
El recreacionismo:
A
TIENE UNA FINALIDAD POSITIVA
B
SURGIÓ EN FRANCIA
C
NO SUPONE ACTIVIDADES AL AIRE LIBRE
3.
LA RECREACION EDUCATIVA
A
SURGUE A FINALES DEL S XIX EN ERGENTINA
B
SURGE EN INGLATERRA
C
SURGE EN BRASIL A FINALES DEL S XIX
4.
Características de las actividades recreativas, marque la incorrecta.
A
Se realizan al aire libre
B
Estimulan la creatividad y la diversión.
C
No tienen un objetivo principal más allá del entretenimiento y la recreación.
5.
Favorece el estado de ánimo, aumentan la autoestima, reducen el estrés, el estado de ansiedad y el riesgo de sufrir depresión.
A
la recreación
B
el tiempo libre
C
el juego
6.
BUSCABA VINCULAR LA PARTICIPACIÓN SOCIAL Y LA EDUCACION POPULAR
A
RECREACIONISMO
B
RECREACIÓN EDUCATIVA
C
ANIMACIÓN SOCIO CULTURAL
7.
GENERA UNA CRÍTICA AL SISTEMA SOCIAL Y ALGUNAS POSICIONES RECLAMAN CAMBIOS SUSTANCIALES.
A
ANIMACION SOCIO CULTURAL
B
RECREACIONISMO
C
RECREACION EDUCATIVA
8.
NACE EN UN CONTEXTO DE PROPUESTAS CON ENFOQUE RECREACIONISTA Y DE LA ANIMACION SOCIOCULTURAL DESARROLLANDO UNA PROPUESTA REFLEXIVA
A
RECREACION EDUCATIVA
B
RECREACIONISMO
C
ANIMACION SOCIOCULTURAL
9.
SI CADA UNO DE NOSOTROS HICIESE UN CONTROL DE SUS ACTIVIDADES RECREATIVAS Y SI TALES LISTAS SE COMPARARAN ENCOTRARIAMOS LAS MAS DIVERSAS OCUPACIONES
A
ETHEL MEDIEROS
B
ALFREDO J LOUGHLIN
C
MUNNÉ
10.
Se entiende a la recreación como un modelo de intervención ______________, educativo y cultural con acciones destinadas a generar espacios de sociabilidad diferentes.
