Es el conjunto de todos los resultados posibles de un experimento aleatorio
A.
Probabilidad clásica
B.
Probabilidad de complemento de un evento
C.
Espacio muestral
D.
Probabilidad conficional
2.
Mateo ha preguntado a dos personas si vieron la nueva película de wonka¿Cuantas son las probabilidades que ambas personas no la hayan visto?
A.
1
B.
2
C.
3
D.
4
3.
¿Qué es probabilidad clásica?
A.
Es aquella que necesita de un suceso o afirmación para poder cumplir su cometido
B.
Equivale a todos los eventos contrarios a los que se busca
C.
Probabilidad de que cada evento no resulta afectada por la ocurrencia de uno de otro
D.
Medida que se otorga la posibilidad de que algo ocurra considerando los posibles resultados
4.
Equivale a todos los eventos contrarios a los que se busca
A.
Espacio muestral
B.
Probabilidad conficional
C.
Probabilidad de complemento de un experimento
D.
Probabilidad clásica
5.
En un grupo hay 13 niños y 17 niñas. La probabilidad de no elegir a una representante de grupo que sea niña es:
A.
P(A)= 1 -17/30=13/30= 0.433(100)= 43%
B.
P(A)= 17/30= 0.5666(100)=56%
6.
La probabilidad de que al lanzar un dado este caiga en un par:
2/6= 0.33(100)=33%
¿A qué concepto pertenece?
A.
Probabilidad condicional
B.
Probabilidad de eventos independientes
C.
Espacio muestral
D.
Probabilidad clásica
7.
¿Qué es probabilidad de eventos independientes?
A.
Es aquella que necesita de un suceso o afirmación para poder cumplir su cometido
B.
Probabilidad de los eventos posteriores se fe afectada por la ocurrencia de los anteriores
C.
Probabilidad de cada evento no resulte afectada por la ocurrencia de uno de otro
D.
Probabilidad de que algo ocurra , considerando los posibles resultados
8.
¿Cuál es la probabilidad de que al lanzar dos dados obtengamos número par en ambos ?
A.
1/2
B.
1/4
C.
3/6
9.
Es aquella que necesita de un suceso o afirmación para poder cumplir su cometido
A.
Probabilidad condicional
B.
Probabilidad clásica
C.
Espacio muestral
D.
Probabilidad de eventos independientes
10.
En un viaje a Europa organizado para 120 personas, 48 de los viajeros hablan inglés 36 francés y 12 hablan dos idiomas. ¿Cuál es la probabilidad de que una persona hablé los dos idiomas?
11.
Es la longitud del segmento de la recta que los conecta
A.
Division de un segmento en una razón dada
B.
Ángulos de inclinación y pendientes de la recta
C.
Distancia entre dos puntos
D.
Pendiente ordenada al origen
12.
¿Cuál es la distancia entre los puntos A(3,4) y B(7,1)?
A.
√10
B.
5
C.
√26
D.
6
13.
¿Qué es división de un segmento en una razón dada?
14.
Determina las coordenadas del punto medio P del segmento con extremos A (4,6) y B (-1,3). Para el punto medio, r=1
A.
(1.5, 4.5)
B.
(1,4)
C.
(2.5, 5.5)
D.
(0.5, 3.5)
15.
¿Qué es el ángulo de inclinación de una recta?
16.
¿Qué es la pendiente de una recta ?
17.
Determina el ángulo de inclinación de la recta formada por: (-7,4)y(1,-11)
A.
118°
B.
143.14°
C.
165.97°
D.
128.66°
18.
Forma de la ecuación de la recta
19.
Dada que una recta pasa por el punto (2,-3) y tiene una pendiente de 4 ¿Cuál de las siguientes opciones representa correctamente la ecuación de la recta?
A.
Y=4x-11
B.
Y=4x+5
C.
Y=4x-8
D.
Y=4x+11
20.
¿A qué se refiere la pendiente ordenada al origen?
21.
Es una manera de escribir la ecuación utilizando un punto conocido por el cuál pasa la recta y su pendiente
A.
Pendiente ordenada al origen
B.
Punto-pendiente
C.
Formas de ecuación de la recta
D.
Division de segmento
22.
Encuentra la ecuación de la recta que pasa por el punto (1,-3) y tiene pendiente de 5
A.
(y-3=5(x-1))
B.
(y+3=5(x-1))
C.
(y+3=5(x+1))
D.
(y-3=5(x+1))
23.
Determina la ecuación de la recta que tiene un pendiente de 3 y corta al eje (y) en -2
A.
Y=3x+2
B.
Y=3x-2
C.
Y=-3x+2
D.
Y=-3x-2
24.
Paso para encontrar la ecuación de la recta usando dos puntos
25.
Encuentra la ecuación de la recta que pasa por los puntos (-1,3) y (2,-1)
A.
(y+1=4/3(x-2))
B.
(y-3=4/3(x+1))
C.
(y-3=4/3(x-1))
D.
(y+1=4/3(x+2))
26.
¿Cuál es la fórmula de la forma general?
27.
Escribe la ecuación de la recta en su forma general, dados los puntos (-2,3)(4,-1)
A.
(2x-6y+14=0)
B.
(4x-3y-6=0)
C.
(3x-4y+2=0)
D.
(-3x+4y-2=0)
28.
Manera de expresar la ecuación de una línea en el plano cartesiano utilizando coordenadas de sus intersecciones con los ejes
A.
Forma cimetrica
B.
Forma general
C.
Forma determinada por dos puntos
D.
Forma punto-pendiente
29.
Encuentra la ecuación en forma cimetrica de la recta que pasa por los puntos (-2,4) y (6,0)
A.
(x/3+y/2=1)
B.
(x/4+y/6=1)
C.
(x/8+y/5=1)
D.
(x/2+y/3=1)
30.
Cuáles son las rectas paralelas
A.
Nunca se cruzan
B.
Si se cruzan
31.
Cuáles son las rectas perpendiculares
A.
Si se cruzan
B.
No se cruzan
32.
Dadas las siguientes ecuaciones de rectas en el plano cartesiano identifica cuáles son paralelas y cuáles son perpendiculares:
1.(Y=2x+3)
2.(Y=2x-1)
3.(Y=-1/2x+4)
4.(Y=-2x+5)
A.
Paralelas 1 y 2 , perpendiculares 3 y 4
B.
Paralelas 1 y 3 , perpendiculares 2 y 4
C.
Paralelas 1 y 4 , perpendiculares 2 y 3
D.
Paralelas 2 y 3 , perpendiculares 1 y 4
33.
Son curvas obtenidas al insertar un plano con un cono de doble hoja
A.
Circunferencia
B.
Parábola
C.
Elipse
D.
Secciones cónicas
34.
Dada la ecuación (x²+y²-4x+2y+4=0) identifica cuál de las siguientes secciones cónicas representa:
A.
Circulo
B.
Elipse
C.
Parábola
D.
Hipérbola
35.
¿Cuál es la ecuación general de la circunferencia?
36.
Dada la ecuación (x²+y²-6x+4y-12=0) identifica cuál de las siguientes opciones describe mejor la circunferencia representada por esta ecuación:
A.
Centro (3,-2) , radio 5
B.
Centro (3,-2) , radio 2
C.
Centro (3,-2) , radio 3
D.
Centro (6,-4) , radio 5
37.
Ecuación general de la parábola
38.
Figura geométrica en dos dimensiones que se define como el conjunto de puntos en un plano
A.
Circunferencia
B.
Elipse
C.
Parábola
D.
Hipérbola
39.
Figura geométrica en dos dimensiones que se asemeja a una circunferencia
