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Proyecto Ceilab: Accesibilidad
Autor :
MARIA ROBERTA MORALES SAAVEDRA
1.
¿Qué significa "accesibilidad"?
[Pista de audio]
A
Hacer que todos puedan usar y entrar a un lugar.
B
Hacer un lugar bonito.
C
Hacer un lugar peligroso
2.
¿Por qué es importante que todos puedan usar los lugares y cosas?
[Pista de audio]
A
Porque así todos pueden jugar y compartir juntos.
B
Porque es una regla que hay que seguir.
C
Porque algunas personas son más importantes que otras.
3.
¿Cuál de las siguientes es una barrera de accesibilidad en un parque?
[Pista de audio]
A
Una puerta muy pequeña.
B
Una rampa para sillas de ruedas.
C
Un tobogán colorido.
4.
¿Qué podemos hacer para ayudar a las personas que tienen dificultades para ver?
[Pista de audio]
A
Leerles un libro en voz alta.
B
Esconderles las cosas.
C
No hablarles.
5.
¿Qué es lo que ayuda a las personas con baja visión a leer la información en un sitio web?
[Pista de audio]
A
Texto grande.
B
Flechas de colores.
C
Imágenes brillantes.
6.
¿Por qué es importante tener baños accesibles en lugares públicos?
[Pista de audio]
A
Para que todos puedan usarlos, incluidas las personas con discapacidad.
B
Para que solo algunas personas puedan usarlos.
C
Para hacerlos más bonitos.
7.
¿Qué hacen las personas que usan sillas de ruedas cuando hay escaleras?
[Pista de audio]
A
Buscan una rampa o un ascensor.
B
Suben las escaleras con dificultad.
C
Esperan que alguien les baje la silla de ruedas.
8.
¿Qué es una característica importante de un parque (o espacio) accesible?
[Pista de audio]
A
Caminos anchos y lisos.
B
Muchas luces brillantes.
C
Árboles grandes y frondosos.
9.
¿Cuál de las siguientes acciones puede ayudar a alguien con discapacidad auditiva?
[Pista de audio]
A
Utilizar señas o lenguaje de signos.
B
Hablar muy rápido.
C
No mirar a la persona mientras se habla.
10.
¿Qué puede ayudar a las personas con discapacidad motora a desplazarse más fácilmente?
[Pista de audio]
A
Rampas y ascensores accesibles.
B
Caminos estrechos y llenos de obstáculos.
C
Puertas muy estrechas.