Relacionar Columnas Ciencias Fácticas y Formales, Karl Popper, Stuart Mill y Supuestos de la cienciaVersión en línea Actividad evaluativa de conocimientos, exposición grupo 3 por Majo Caicedo Arias 1 Ejemplos de C.Formales 2 Si existe la posibilidad de refutar cualquier enunciado mediante pruebas empíricas 3 4 Postulado 3 5 Empirismo como base del conocimiento 6 John Stuart Mill 7 Falsabilidad 8 Ejemplos de C.Fáticas 9 Ciencias Formales (1) 10 Estos campos se centran en la manipulación de símbolos y el razonamiento lógico para desarrollar principios universales 11 Conceptos Abstractos 12 Implica que existen regularidades y patrones en el funcionamiento del mundo natural 13 Ciencias Formales (2) 14 Lógica Inductiva 15 Examinar los fenómenos naturales desde la estructura atómica hasta el comportamiento de las galaxias 16 Segundo Supuesto de la ciencia 17 18 Ciencias Fáticas (1) 19 Ciencias Fáticas (2) 20 Método inductivo El mundo está en constante movimiento (2) Todos los enunciados con sentido han de tener una forma tal que sea lógicamente posible tanto verificarlos como falsarlo La matemática o la lógica Trabajan con conceptos abstractos Nuestro conocimiento se deriva de la experiencia sensorial Principal objetivo de las ciencias fácticas. Karl Popper La física, la química o la biología Trabajan con hechos de la experiencia humana Es fundamental para la formulación y prueba de hipótesis científicas. Método Científico Principal objetivo de las ciencias formales. Manipulación de símbolos y la deducción lógica Ideas o nociones que no están limitadas a la experiencia concreta o tangible, sino que se define mediante características generales y abstractas Falsabilidad (2) El mundo está en constante movimiento (1) Postulado 4 Herramienta para adquirir conocimiento científico; observación de patrones en la naturaleza, la formulación de generalidades basadas en ellas Conocemos el mundo a través de nuestros sentidos
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