Relacionar Columnas Ciencias Fácticas y Formales, Karl Popper, Stuart Mill y Supuestos de la cienciaVersión en línea Actividad evaluativa de conocimientos, exposición grupo 3 por Majo Caicedo Arias 1 Implica que existen regularidades y patrones en el funcionamiento del mundo natural 2 Examinar los fenómenos naturales desde la estructura atómica hasta el comportamiento de las galaxias 3 Ciencias Formales (1) 4 Falsabilidad 5 Ejemplos de C.Fáticas 6 Estos campos se centran en la manipulación de símbolos y el razonamiento lógico para desarrollar principios universales 7 Si existe la posibilidad de refutar cualquier enunciado mediante pruebas empíricas 8 Ciencias Fáticas (2) 9 Ciencias Fáticas (1) 10 Segundo Supuesto de la ciencia 11 Empirismo como base del conocimiento 12 13 Postulado 3 14 Método inductivo 15 Ejemplos de C.Formales 16 Conceptos Abstractos 17 Lógica Inductiva 18 John Stuart Mill 19 20 Ciencias Formales (2) El mundo está en constante movimiento (1) La matemática o la lógica Herramienta para adquirir conocimiento científico; observación de patrones en la naturaleza, la formulación de generalidades basadas en ellas Trabajan con hechos de la experiencia humana Método Científico Ideas o nociones que no están limitadas a la experiencia concreta o tangible, sino que se define mediante características generales y abstractas Principal objetivo de las ciencias fácticas. Principal objetivo de las ciencias formales. La física, la química o la biología Trabajan con conceptos abstractos Falsabilidad (2) Nuestro conocimiento se deriva de la experiencia sensorial Manipulación de símbolos y la deducción lógica Es fundamental para la formulación y prueba de hipótesis científicas. Postulado 4 Conocemos el mundo a través de nuestros sentidos El mundo está en constante movimiento (2) Todos los enunciados con sentido han de tener una forma tal que sea lógicamente posible tanto verificarlos como falsarlo Karl Popper
Crear