Crear actividad
Jugar Test
1. 
Quien encontro América
A.
Cristobal Colón
B.
Resolver ecuaciones matemáticas
C.
Ordenar letras alfabéticamente
D.
2. 
¿Qué tipo de palabras se suelen encontrar en una sopa de letras?
A.
Nombres de colores
B.
Verbos en inglés
C.
Nombres de países
D.
Palabras relacionadas con un tema específico
3. 
¿Qué se debe hacer al encontrar una palabra en una sopa de letras?
A.
Marcarla con un círculo o un color
B.
Subrayarla con un lápiz
C.
Borrarla
D.
Ignorarla
4. 
¿Cuál es el nombre de la actividad que consiste en buscar palabras en una sopa de letras?
A.
Comer la sopa de letras
B.
Pintar la sopa de letras
C.
Leer la sopa de letras
D.
Resolver la sopa de letras
5. 
¿Qué se suele hacer al terminar de resolver una sopa de letras?
A.
Tirar el papel a la basura
B.
Doblar el papel en forma de avión
C.
Verificar si se encontraron todas las palabras
D.
Quemar el papel
6. 
¿Cuál es la característica principal de una sopa de letras?
A.
Tener números en lugar de letras
B.
Tener dibujos en lugar de letras
C.
Tener letras dispuestas en forma de cuadrícula
D.
Tener letras en orden alfabético
7. 
¿Qué se necesita para resolver una sopa de letras?
A.
Un diccionario de sinónimos
B.
Un lápiz de color rojo
C.
Concentración y paciencia
D.
Un reloj de arena
8. 
¿Cuál es el propósito de una sopa de letras en un crucigrama?
A.
Sumar puntos en el crucigrama
B.
Reemplazar las pistas del crucigrama
C.
Dibujar figuras geométricas
D.
Ayudar a encontrar palabras clave
9. 
¿Qué se puede hacer si no se encuentra una palabra en la sopa de letras?
A.
Esperar a que aparezca mágicamente
B.
Inventar la palabra faltante
C.
Dejar la sopa de letras sin terminar
D.
Pedir ayuda a alguien
10. 
¿Cuál es el beneficio de resolver sopa de letras?
A.
Aumentar la velocidad al caminar
B.
Mejorar la agilidad mental y la concentración
C.
Desarrollar habilidades artísticas
D.
Aprender a cocinar sopas
11. 
¿Cuál es el objetivo de la sopa de letras?
A.
Dibujar figuras
B.
Encontrar palabras escondidas
C.
Resolver ecuaciones
D.
Aprender a sumar
12. 
¿Qué tipo de palabras se suelen buscar en una sopa de letras?
A.
Sustantivos abstractos
B.
Verbos en inglés
C.
Palabras relacionadas con un tema específico
D.
Nombres de animales
13. 
¿Cómo se llama la acción de tachar una palabra encontrada en la sopa de letras?
A.
Marcar
B.
Circundar
C.
Subrayar
D.
Borrar
14. 
¿Qué se debe hacer con las letras restantes de la sopa de letras?
A.
Ordenarlas alfabéticamente
B.
Ignorarlas
C.
Contarlas
D.
Formar nuevas palabras
15. 
¿Cuál es una característica común de las sopa de letras para niños?
A.
Tener palabras en otro idioma
B.
Ser en blanco y negro
C.
Contener imágenes relacionadas con las palabras
D.
Incluir palabras largas
16. 
¿Cuál es la forma más común de presentar una sopa de letras?
A.
En una línea recta
B.
En un triángulo
C.
En una cuadrícula
D.
En un círculo
17. 
¿Qué se debe hacer al encontrar todas las palabras de una sopa de letras?
A.
Comprobar si están correctas
B.
Tirar el papel
C.
Dibujarlas en un cuaderno
D.
Pedir otra sopa de letras
18. 
¿Cuál es una ventaja de resolver sopa de letras?
A.
Mejora la concentración
B.
Desarrolla la creatividad
C.
Reduce el estrés
D.
Aumenta la velocidad de lectura
19. 
¿Qué se puede hacer si no se encuentra una palabra en la sopa de letras?
A.
Cambiar de tema
B.
Inventar una palabra
C.
Dejar de buscar
D.
Pedir ayuda
20. 
¿Cuál es una recomendación al resolver una sopa de letras?
A.
Usar un bolígrafo de tinta invisible
B.
Usar un marcador permanente
C.
Usar un pincel
D.
Usar un lápiz