.¿Cuáles son los componentes del diseño curricular?
A.
Competencia, contenido, estrategia y de aprendizaje, actividades, medio, recursos, para el aprendizaje y orientaciones para la evaluación.
B.
Competencia, recurso, diciplina, trabajo.
C.
Competencia, actividades, compromiso, docencia.
2.
2.¿Implica la construcción del conocimiento en función de referentes con sentido a la persona la cual transforman su esquema mental, para dar repuesta a las diferentes situaciones que se le presentan?
A.
Competencia especifica.
B.
Competencias fundamentales
C.
Aprendizaje significativo
D.
Aprendizaje continuo
3.
3.¿Capacidad para actual de manera eficaz y autónoma en contexto, procedimientos, actividades y valores?
A.
Competencias específicas
B.
Competencias fundamentales
C.
Diciplina
D.
competencia
4.
4.¿El currículo dominicano se estructura en función de tres tipos de competencias
A.
Competencias específicas. Competencias fundamentales. Diciplina de trabajo.
B.
Competencias fundamentales Competencia especifica Labórale y profesionales.
C.
Competencia de trabajo. Competencia especifica. Competencias fundamentales.
5.
5.¿Son competencias trasversales que permiten conectar de forma significativa todo el currículo?
A.
Competencias específicas
B.
Competencias fundamentales
C.
Competencias laborales
6.
Proceso sistemático y continuo de recogida de informaciones relevantes con la finalidad que reconozcan la eficacia de la enseñanza.
A.
Estrategias
B.
Evaluación de los aprendizajes
C.
Contenidos
7.
Que componente del diseño curricular evalúa los resultados del proceso educativo?
A.
Evaluación
B.
Estrategias
C.
Ejes transversales
8.
Capacidad que el estudiante debe adquirir y desarrollar con cada área del conocimiento?
