asimilación
de
la
de
mente
nivel
retencion
en
capacidad
subrayado
resumen
imágenes
memoria
toma
memoria
asimila
notas
tenían
que
conocimientos
temporalmente
informacion
distracciones
previamente
leemos
compleja
los
lo
nuestro
comprensión
cual
lee
20%
cuanto
y
quien
el
transmitir
el
texto
queda
esquemas
de
la
es
ideas
La
comprensión
lectora
es
____________________
____________________
que
tiene
el
ser
humano
para
entender
lo
que
lee
,
y
esto
permite
una
____________________
general
de
lo
leído
es
una
activiad
muy
____________________
que
involucra
a
____________________
____________________
y
el
____________________
mismo
.
Por
ende
la
lectura
es
considerada
como
una
serie
de
habilidades
cuyo
fin
es
____________________
____________________
.
Muchas
de
la
veces
los
estudiantes
están
acostumbrados
a
leer
por
leer
,
a
estudiar
para
el
momento
.
Ahí
es
donde
surge
la
pregunta
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
?
,
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
?
.
Estudios
han
demostrado
que
cuando
se
realiza
una
lectura
de
una
forma
rápida
,
la
información
se
____________________
____________________
,
a
la
semana
ya
no
se
recuerda
ni
siquiera
el
____________________
de
lo
estudiado
.
Poe
esto
se
recomienda
hacer
una
segunda
lectura
mas
profunda
y
sin
____________________
,
Para
ejercitar
la
comprensión
lectora
se
recomienda
utilizar
algunas
técnicas
como
:
____________________
____________________
____________________
,
____________________
____________________
,
____________________
____________________
____________________
____________________
____________________
.
Cuando
se
habla
de
Retener
se
hace
referencia
a
la
posibilidad
de
mantener
los
recuerdos
en
la
____________________
.
Ello
depende
de
la
____________________
de
un
tema
en
particular
y
de
factores
como
la
frecuencia
e
intensidad
de
su
estudio
.
La
retención
se
potencia
mediante
la
repetición
,
el
alto
grado
de
interés
o
motivación
y
la
concentración
;
recodar
es
una
fase
que
permite
repasar
a
través
de
____________________
,
____________________
o
percepciones
.
Es
recomendable
establecer
asociaciones
entre
los
datos
almacenados
;
reconocer
implica
un
proceso
de
análisis
y
de
integración
entre
los
____________________
que
se
adquieren
y
los
que
se
____________________
____________________
.
Existen
diferentes
tipos
de
____________________
que
de
una
u
otra
forma
dependen
de
los
sentidos
:
auditivo
,
visual
,
táctil
,
gustativo
y
olfativo
.
Así
,
el
individuo
puede
analizar
qué
tipo
de
memoria
predomina
para
aprovecharla
al
máximo
.