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La ____________________ es uno de los elementos del proceso educativo que contribuye de manera importante en la ____________________ del ____________________ de los alumnos .
Se entiende la evaluación como el conjunto de acciones dirigidas a ____________________ ____________________ sobre el grado de apropiación de conocimientos , habilidades , valores y actitudes ; que los alumnos aprenden en función de las ____________________ provistas en clase y aporta elementos para la ____________________ de la ____________________ ____________________ .
En los programas de estudio y los materiales educativos , la ____________________ se concibe en términos formativos como un ____________________ , no como un momento de la enseñanza y del aprendizaje . En este sentido , la ____________________ ____________________ implica una ____________________ ____________________ que se realiza en el curso del aprendizaje , una ____________________ sistemática y un ____________________ con los alumnos acerca de los ____________________ obtenidos . Asimismo , aclara el origen de las ____________________ educativas proporcionando al docente elementos para ____________________ los procesos de enseñanza y de aprendizaje .
Para desarrollar las competencias propuestas en los programas , se requiere una ____________________ ____________________ por lo que las ____________________ del aprendizaje ____________________ la ____________________ docente y con ellas , se reconocen las ____________________ que los alumnos pueden presentar en sus procesos de aprendizaje . No se trata de medir , sino ____________________ elementos cualitativos y cuantitativos relacionados con el ____________________ integral del estudiante , lo cual implica ____________________ la ____________________ de la ____________________ .
Es importante que el docente ____________________ los ____________________ del grado y los Procesos de ____________________ del Aprendizaje para observar los avances en el logro , tanto grupal como individual , de los alumnos .