Tiene en cuenta diferencias individuales, interéses y necesidades educativas especiales
Busca comprender el significado de los procesos y los productos
Se organiza de acuerdo a los grandes procesos de la educación
Considera todos los aspectos del desarrollo y crecimiento humano
Involucra a todos los sujetos del proceso educativo
Permite reorientar los procesos en forma oportuna para mejorarlos continuamente
Se realiza a lo largo del proceso de enseñanza y de aprendizaje
Participativa
Sistemática
Flexible
Integral
Formativa
Contínua
Interpretativa