Vivimos
en
un
mundo
en
el
que
el
____________________
o
su
ausencia
tienen
una
enorme
importancia
.
Encontramos
sonidos
en
la
____________________
,
el
____________________
,
la
calle
,
el
campo
.
.
.
Estos
sonidos
definen
situaciones
,
contextos
,
épocas
,
provocan
____________________
,
relajación
.
.
.
Los
elementos
de
la
formación
auditiva
son
el
sonido
(
____________________
u
____________________
____________________
percibidas
por
el
____________________
)
y
el
____________________
(
espacio
de
tiempo
ausente
de
sonido
)
.
¿
Cómo
podemos
experimentar
con
el
____________________
y
el
____________________
?
-
____________________
al
ritmo
de
diferentes
tipos
de
música
.
-
Estar
en
____________________
y
hablar
cada
vez
un
poco
más
alto
.
-
Reconocer
____________________
cotidianos
.
-
Identificar
____________________
del
entorno
cercano
y
familiar
,
sonidos
de
instrumentos
e
imitarlos
.
-
Diferenciar
el
sonido
del
silencio
,
los
sonidos
____________________
y
los
____________________
-
____________________
canciones
o
____________________
poesías
donde
una
frase
se
diga
en
voz
alta
y
otra
interiormente
.
