1
Se crea la UNESCO.Se compara educación en diversos paises con el fin de integrar la educación
2
Su objetivo era alcanzar la perfección por medio de la educación
3
Reivindica la significación y dignidad de la infancia. Se ve al niño como ser activo en continuo desarrollo. Surge el kingdergarten
4
Surge el Humanismo. El gobierno comienza a hacerse cargo de la educación
5
Se cree que el alma es tabla rasa que no cuenta con ningún conocimiento.
6
Surge en s. XIX en Francia. Afirma que el único conocimiento auténtico es el conocimiento científico.
7
Su problema era llevar al hombre al entendimiento de la verdad de los libros sacros. Se apoya en filosofía griega y en aparente interés científico.
8
Se replantea todo hecho a la luz de la razón.La razón como esencia del hombre y fuerza que libera.
9
Educación teocéntria.Los monaterios imparten educación media y superior.Surge la Universidad.
