Modelo vertical
Modelo horizontal
Modelo alternativo
Modelo horizontal comprensivo
Modelo horizontal estructural
Modelo tradicional
Establece una fase de iniciación y otra de desarrollo en función de la edad.
Parte de juegos de predominio táctico para, una vez que se domina este tipo de contenido, ir introduciendo poco a poco la técnica.
Basados en una concepción mecanicista del movimiento, donde se considera al alumno debe aprender el método del gesto eficaz.
Parte de los intereses y necesidades del alumnado, reclamando su protagonismo y los gestos técnicos poco estereotipados.
Comienza con el aprendizaje táctico de los elementos comunes a deportes que pertenecen a una misma familia.
Se centra en la iniciación a un único deporte y encuentran cierta transferencia positiva de los juegos simplificados al deporte en cuestión.