1
Primera Ley que reguló el sistema educativo en el siglo XXI. Generalizó la educación para toda la población entre los 6-14 años
2
En 2013 se establecen 7 competencias clave. Aparece la FP básica y la FP dual. Se establecen pruebas finales para obtener la ESO y el Bachiller, que después se eliminan con la LOMLOE.
3
Se aprobó en 1990 y aumenta la etapa educativa obligatoria de los 6 a los 16 años. Se crea el grado medio y el grado superior en la FP. Se establecen las figuras del profesor especializado para música, idiomas y educación física.
4
Vigente actualmente. Se elimina jerarquías entre materias, itinerarios y reválidas (pruebas finales ESO y Bachillerato). Se puede obtener el título de Bachiller por compensación.
5
Se derogó a los dos años de su aprobación. Establece itinerarios en ESO y Bachillerato. Introduce la reválida (prueba final de bachillerato). La asignatura de religión se convierte en evaluable y computable
6
Ley que estableció un modelo democrático en los Centros escolares, que se aprobó en 1980
7
Ley cuyo principal objetivo es garantizar el derecho a la educación básica, obligatoria y gratuita sin discriminación. Sigue actualmente en vigor
8
Ley que otorga más autonomía a los Centros Docentes (gestión de sus recursos económicos). Se aprueba en 1995. Se establecen criterios de evaluación para los Centros y Profesores. Fomenta la participación de la Comunidad educativa
9
Ley vigente en el Sistema educativo español. Se establece por primera vez el concepto de competencias (8 básicas). Se da más importancia a la diversidad del alumnado. Se puede pasar de curso con materias suspenas.