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1. ¿Qué es la entrevista cognitiva?
A
Una técnica de análisis de ADN.
B
Una herramienta al servicio de la investigación criminal.
C
Una técnica de balística.
2. ¿Cuál es el objetivo de la entrevista cognitiva?
A
Ayudar al entrevistado a recordar los hechos.
B
Obtener una evidencia completa y exacta de los hechos.
C
Ayudar al entrevistado a comunicar los hechos.
3. ¿Quién debe realizar la entrevista cognitiva?
A
Cualquier persona capacitada.
B
Un ayudante del sujeto experto.
C
Un sujeto experto en la materia.
4. ¿Qué instrucción básica se utiliza en la entrevista cognitiva?
A
Cambio de orden.
B
Reinstauración mental del contexto.
C
Contarlo todo.
5. ¿Qué se considera una víctima en la entrevista cognitiva?
A
La persona que ha presenciado el hecho criminal.
B
La persona que ha cometido el hecho criminal.
C
La persona que ha sufrido el hecho criminal y/o sus consecuencias.
6. ¿Qué se debe evitar en la entrevista cognitiva con la víctima?
A
Mostrar interés por el bienestar de la víctima.
B
Juicios de valor sobre las reacciones o manifestaciones de la víctima.
C
Comenzar directamente por el suceso traumático.
7. ¿Qué se debe hacer en la entrevista cognitiva con la víctima?
A
Mostrar interés por el bienestar de la víctima.
B
Evitar juicios de valor sobre las reacciones o manifestaciones de la víctima.
C
Comenzar directamente por el suceso traumático.
8. ¿Qué se debe explicar a la víctima en la entrevista cognitiva?
A
Evitar juicios de valor sobre las reacciones o manifestaciones de la víctima.
B
La necesidad y utilidad de que narre los hechos.
C
Mostrar interés por el bienestar de la víctima.
9. ¿Qué se considera una víctima especial en la entrevista cognitiva?
A
Aquella que ha cometido el delito.
B
Aquella que por su edad y/o por el delito que ha sufrido requiere una atención especial.
C
Aquella que ha presenciado el delito.
10. ¿Qué se debe evitar en la entrevista cognitiva con una víctima especial?
A
Atemorizar a la víctima con los inconvenientes de su relato.
B
Mostrar interés por el bienestar de la víctima.
C
Evitar juicios de valor sobre las reacciones o manifestaciones de la víctima.