Crear actividad
Jugar Froggy Jumps
1. 1. ¿Condición de una persona que tiene problemas en la captación, retención y aplicación de habilidades específicas?
A
Bipolaridad
B
Déficit de atención
C
Autismo
2. 2.El Autismo está considerado como un trastorno del:
A
Comportamiento
B
Neurodesarrollo
C
Personalidad
3. 3.Podemos decir que el neurodesarrollo es:
A
Proceso de desarrollo del sistema nervioso.
B
Es cuando se enoja una persona
C
Proceso del cuerpo
4. 4. ¿Características de un niño o persona autista?
A
a) Falta o dificultad de contacto visual, interés fijo por un objeto
B
b) Retraso de lenguaje verbal y gestual, repetición de palabras
C
Las dos anteriores
5. 5. ¿A qué edad se determina generalmente el autismo?
A
a) A los 11 años
B
b) A los 7 años
C
c)Antes de los dos años
6. 6. Característica que nos hace pensar que nuestro niño tiene autismo
A
a) No desarrolla funciones conforme a su edad
B
b) No voltea a vernos cuando le llamamos
C
c) Las dos anteriores
7. 7. ¿Aproximadamente cuantos niños tienen autismo?
A
a)1 de cada 100 niños
B
b)15 de cada 100 niños
C
c)50 de cada 100 niños
8. 8. ¿Cuánto tiempo dura el autismo?
A
a) Solo seis meses
B
b) Unos dicen que solo tres años
C
c)Es una condición de por vida
9. 9.Las personas con Autismo:
A
a) También tienen sentimientos
B
b) Se expresan de diferente forma
C
c) Las dos anteriores
10. 10. ¿Por qué se les considera diferentes?
A
Porque no bailan
B
Por su interacción social y de comunicación
C
No lo se
11. 11. Tu hijo te dice hay una niña en la escuela que se aísla o en ocasiones comienza a gritar, tu:
A
a) Preguntas a la maestra que sucede
B
b) Le dices a tu hijo que mejor no lo moleste
C
c)Pides que lo cambien de escuela
12. 12. En el camión ves un niño golpeando sus piernas sin parar, al mismo tiempo grita, tu piensas:
A
a) Los padres no saben educar al niño
B
b) Que molesto es tener un hijo así de latoso
C
c)Me parece que es un niño autista
13. 13. ¿Especialista que se encarga de ver a un niño con Autismo para su desarrollo físico?
A
a) Neurólogo Pediatra
B
b) Pediatra del desarrollo
C
c)Los dos anteriores
14. 14. ¿Especialista que ve a un niño autista para su desarrollo cognitivo- conductual?
A
a) Psicólogo infantil, Psiquiatra infanta- juvenil
B
b) Gastroenterólogo
C
c)Médico internista
15. 15. Invitas a una pareja, llevan a su hijo, te dice que se comporta así porque es autista, ¿cómo reaccionas?:
A
a) Aprontas la visita y te escusas con tener otro compromiso más tarde.
B
b) Haces preguntas y te interesas por el tema
C
c) Evades y cambias el tema
16. Esperas en una fila, una niña grita y se tira al suelo, la mamá te dice que es autista, ¿cuál sería tu reacción?:
A
a) Le digo que no se preocupe, que comprendo la situación.
B
b) Le dice que se debería ir a otro lugar
C
c)Le dice que no debería salir de su casa
17. 17. Tu vecina te hace platica, dice no tiene amistades, su familia se alejó porque su niño tiene autismo, ¿qué harías?:
A
a) Dices estar ocupada y sin tiempo para platicar
B
b) Platicas con ella amablemente
C
Dices se te queman los fajoles y sales corriendo
18. 18. ¿Si tuvieras un hijo autista, te aislarías en tu casa?
A
a) Claro
B
b) Si, para no tener problemas
C
c)No, yo disfrutaría de igual manera la vida con mi hijo autista
19. 19. ¿Si tu familia se alejará por tener un hijo autista?, tu:
A
a) Haría amistades que entendieran la situación
B
b) No los buscaría mas
C
c)Les pediría que se informaran, si me buscan bien, si no también
20. 20. ¿Si pláticas con alguien que no sabe nada del autismo qué le dirías?
A
a) Que es un tema sin relevancia
B
b) Es correcto no saber nada del tema
C
c)Que estar informado es importante para ser empático