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Igualdad e inclusión como derechos fundamentales de la educación
Autor :
Gabriela Herrera Cano
1.
La educación inclusiva radical se refiere a...
A
Enfocarse en grupos vulnerables.
B
Considerar a todos, pero con un avance diferente.
C
Considerar a la diversidad como una oportunidad para mejora del grupo.
2.
Elementos necesarios para la atención a la diversidad.
A
Improvisación, dinámicas.
B
Planificación, participación, reflexión compartida.
C
Grupos especiales, atención individualizada.
3.
Son NEE que requerirán apoyo durante toda la trayectoria académica.
A
Discapacidades
B
Transitorias
C
Permanentes
4.
Son NEE que requerirán apoyo durante toda la trayectoria académica.
A
Discapacidades
B
Transitorias
C
Permanentes
5.
Una característica de un ambiente inclusivo
A
Se enfoca en grupos vulnerables
B
Define claramente metas y resultados
C
Elimina la evaluación
6.
en qué año la ONU reconoce la expresión "persona con discapacidad"
A
1995
B
2006
C
2014
7.
En qué año la ONU reconoce la expresión "persona con discapacidad"
A
1995
B
2006
C
2014