Relacionar Columnas MODALIDADES EDUCATIVAS(INTRODUCCION A LA PEDAGOGÍA)Versión en línea RELACIONA CADA CONCEPTO DE LAS DIFERENTES MODALIDADES por Laura López Grajales 1 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad de autoaprendizaje 2 Propuesta UV: Modalidad Taller 3 AFBG: Modalidad Presencial 4 Propuesta UV: Modalidad Práctica de Campo 5 POR LEY: Modalidad Mixto 6 AFBG: Modalidad Autoaprendizaje. 7 Propuesta UV: Modalidad Laboratorios 8 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad virtual 9 Propuesta UV: Modalidad Práctica Profesional 10 NIVEL SUPERIOR 11 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad intersemestral 12 POR LEY: Modalidad No escolarizado 13 AFBG: Modalidad en linea 14 POR SU INSTITUCIONALIZACIÓN: Modalidad No Formal 15 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad mixta 16 POR SU INSTITUCIONALIZACIÓN: Modalidad Informal 17 Propuesta UV: Modalidad Curso 18 Propuesta UV: Modalidad Estancias Académicas 19 NIVEL BASICO 20 POR LEY: Modalidad escolarizado 21 NIVEL MEDIA SUPERIOR 22 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad presencial 23 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad a distancia 24 Propuesta UV: Modalidad Curso-Taller 25 POR SU INSTITUCIONALIZACIÓN: Modalidad Formal 26 Propuesta UV: Modalidad Seminario Tiene un enfoque flexible, los estudiantes definen sus propios objetivos de aprendizaje, es autodirigido y se lleva a cabo en entornos no escolares. Formación profesional, se adquieren competencias académicas para ingresar a la educación superior. Combina las enseñanzas del salón de clases con los aprendizajes adquiridos de manera diferida o fuera del entorno escolar . En esta modalidad, los estudiantes asisten regularmente a clases presenciales en una institución educativa. Siguen un calendario última etapa del proceso de aprendizaje académico, es decir, fin de todas las trayectorias. TS, doctorado ,especialidad, etc. Reunión con fines académicos en la que se da cita un número de especialistas en la materia, para, comentar al respecto. Conjunto de clases o un plan de estudio sobre un tema en particular, que generalmente finaliza con un examen o calificación. Forma de enseñanza que se realiza de forma remota. su característica es que enseñanza a través de un canal que suele ser virtual, como internet. Aprendizajes básicos se refieren a: alfabetización, matemática básicas ,habilidades transferibles, las habilidades socioemocionales. Actividades fuera de las aulas, que amplían, profundizan y aplican los conocimientos relacionados con los temas de una o varias asignaturas. Cuenta con un marco institucional , malla académica, evaluaciones y profesores calificados para guiar al estudiante en su proceso de aprendizaje. Consiste en la asistencia a clases en otra institución durante uno o dos semestres. Los estudiantes acuden a un aula física donde transcurre la enseñanza y gran parte del aprendizaje. Las experiencias educativas pueden ser cursadas de manera presencial durante el periodo semestral o de manera intensiva en el periodo intersemestral. Es considerado superior a los cursos teóricos, se caracteriza por la investigación, el aprendizaje por descubrimiento y el trabajo en equipo. En esta modalidad no tienen un compromiso presencial constante. Pueden estudiar a distancia, utilizando materiales impresos, digitales o en línea. No otorga un título, sino más bien un conocimiento práctico y experiencia de la vida real. Sesiones presenciales con apoyo en línea, a los estudiantes del SEA se les ofrece tales experiencias bajo la modalidad mixta. Actividades hechas por alguien que se encuentra trabajando de forma temporal, poniendo énfasis en el proceso de aprendizaje y entrenamiento laboral. Aprender uno mismo en un acto autorreflexivo. El autodidacta es quien se enseña a sí mismo. Dinámica de enseñanza que es realizado de forma virtual. Es decir, existe un formato educativo de docentes y estudiantes pueden interactuar. Una opción que se ofrecerá fuera del periodo escolar regular, con el propósito de adelantar materias o acreditar aquéllas que se adeuden. Aprendizaje distribuido o autónomo en sus centros de autoaprendizaje y autoacceso. Favorece y promueve el aprendizaje de las ciencias, permite al estudiante cuestionar sus saberes y confrontarlos con la realidad. Un lugar donde varias personas trabajan cooperativamente para hacer o reparar algo, lugar donde se aprende haciendo junto con otros. Puede incluir clases presenciales y actividades a distancia. Esta modalidad aprovechar las ventajas de ambos enfoques.
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