MODALIDADES EDUCATIVAS(INTRODUCCION A LA PEDAGOGÍA)

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Relacionar Columnas MODALIDADES EDUCATIVAS(INTRODUCCION A LA PEDAGOGÍA)Versión en línea RELACIONA CADA CONCEPTO DE LAS DIFERENTES MODALIDADES por Laura López Grajales 1 Propuesta UV: Modalidad Seminario 2 AFBG: Modalidad Autoaprendizaje. 3 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad presencial 4 POR LEY: Modalidad escolarizado 5 NIVEL SUPERIOR 6 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad virtual 7 Propuesta UV: Modalidad Curso-Taller 8 POR SU INSTITUCIONALIZACIÓN: Modalidad Informal 9 POR LEY: Modalidad Mixto 10 Propuesta UV: Modalidad Práctica Profesional 11 POR SU INSTITUCIONALIZACIÓN: Modalidad No Formal 12 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad intersemestral 13 AFBG: Modalidad Presencial 14 NIVEL BASICO 15 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad mixta 16 Propuesta UV: Modalidad Práctica de Campo 17 Propuesta UV: Modalidad Curso 18 POR LEY: Modalidad No escolarizado 19 Propuesta UV: Modalidad Estancias Académicas 20 NIVEL MEDIA SUPERIOR 21 Propuesta UV: Modalidad Laboratorios 22 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad a distancia 23 AFBG: Modalidad en linea 24 Propuesta UV: Modalidad Taller 25 TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad de autoaprendizaje 26 POR SU INSTITUCIONALIZACIÓN: Modalidad Formal Favorece y promueve el aprendizaje de las ciencias, permite al estudiante cuestionar sus saberes y confrontarlos con la realidad. Es considerado superior a los cursos teóricos, se caracteriza por la investigación, el aprendizaje por descubrimiento y el trabajo en equipo. Consiste en la asistencia a clases en otra institución durante uno o dos semestres. Forma de enseñanza que se realiza de forma remota. su característica es que enseñanza a través de un canal que suele ser virtual, como internet. Reunión con fines académicos en la que se da cita un número de especialistas en la materia, para, comentar al respecto. Dinámica de enseñanza que es realizado de forma virtual. Es decir, existe un formato educativo de docentes y estudiantes pueden interactuar. Los estudiantes acuden a un aula física donde transcurre la enseñanza y gran parte del aprendizaje. Una opción que se ofrecerá fuera del periodo escolar regular, con el propósito de adelantar materias o acreditar aquéllas que se adeuden. No otorga un título, sino más bien un conocimiento práctico y experiencia de la vida real. Combina las enseñanzas del salón de clases con los aprendizajes adquiridos de manera diferida o fuera del entorno escolar . Aprender uno mismo en un acto autorreflexivo. El autodidacta es quien se enseña a sí mismo. En esta modalidad no tienen un compromiso presencial constante. Pueden estudiar a distancia, utilizando materiales impresos, digitales o en línea. En esta modalidad, los estudiantes asisten regularmente a clases presenciales en una institución educativa. Siguen un calendario Actividades hechas por alguien que se encuentra trabajando de forma temporal, poniendo énfasis en el proceso de aprendizaje y entrenamiento laboral. Conjunto de clases o un plan de estudio sobre un tema en particular, que generalmente finaliza con un examen o calificación. Cuenta con un marco institucional , malla académica, evaluaciones y profesores calificados para guiar al estudiante en su proceso de aprendizaje. Aprendizajes básicos se refieren a: alfabetización, matemática básicas ,habilidades transferibles, las habilidades socioemocionales. última etapa del proceso de aprendizaje académico, es decir, fin de todas las trayectorias. TS, doctorado ,especialidad, etc. Un lugar donde varias personas trabajan cooperativamente para hacer o reparar algo, lugar donde se aprende haciendo junto con otros. Las experiencias educativas pueden ser cursadas de manera presencial durante el periodo semestral o de manera intensiva en el periodo intersemestral. Actividades fuera de las aulas, que amplían, profundizan y aplican los conocimientos relacionados con los temas de una o varias asignaturas. Formación profesional, se adquieren competencias académicas para ingresar a la educación superior. Puede incluir clases presenciales y actividades a distancia. Esta modalidad aprovechar las ventajas de ambos enfoques. Sesiones presenciales con apoyo en línea, a los estudiantes del SEA se les ofrece tales experiencias bajo la modalidad mixta. Aprendizaje distribuido o autónomo en sus centros de autoaprendizaje y autoacceso. Tiene un enfoque flexible, los estudiantes definen sus propios objetivos de aprendizaje, es autodirigido y se lleva a cabo en entornos no escolares.

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por Laura López Grajales

Propuesta UV: Modalidad Seminario

AFBG: Modalidad Autoaprendizaje.

TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad presencial

POR LEY: Modalidad escolarizado

NIVEL SUPERIOR

TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad virtual

Propuesta UV: Modalidad Curso-Taller

POR SU INSTITUCIONALIZACIÓN: Modalidad Informal

POR LEY: Modalidad Mixto

Propuesta UV: Modalidad Práctica Profesional

POR SU INSTITUCIONALIZACIÓN: Modalidad No Formal

TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad intersemestral

AFBG: Modalidad Presencial

NIVEL BASICO

TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad mixta

Propuesta UV: Modalidad Práctica de Campo

Propuesta UV: Modalidad Curso

POR LEY: Modalidad No escolarizado

Propuesta UV: Modalidad Estancias Académicas

NIVEL MEDIA SUPERIOR

Propuesta UV: Modalidad Laboratorios

TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad a distancia

AFBG: Modalidad en linea

Propuesta UV: Modalidad Taller

TIEMPO Y ESPACIO: Modalidad de autoaprendizaje

POR SU INSTITUCIONALIZACIÓN: Modalidad Formal

Favorece y promueve el aprendizaje de las ciencias, permite al estudiante cuestionar sus saberes y confrontarlos con la realidad.

Es considerado superior a los cursos teóricos, se caracteriza por la investigación, el aprendizaje por descubrimiento y el trabajo en equipo.

Consiste en la asistencia a clases en otra institución durante uno o dos semestres.

Forma de enseñanza que se realiza de forma remota. su característica es que enseñanza a través de un canal que suele ser virtual, como internet.

Reunión con fines académicos en la que se da cita un número de especialistas en la materia, para, comentar al respecto.

Dinámica de enseñanza que es realizado de forma virtual. Es decir, existe un formato educativo de docentes y estudiantes pueden interactuar.

Los estudiantes acuden a un aula física donde transcurre la enseñanza y gran parte del aprendizaje.

Una opción que se ofrecerá fuera del periodo escolar regular, con el propósito de adelantar materias o acreditar aquéllas que se adeuden.

No otorga un título, sino más bien un conocimiento práctico y experiencia de la vida real.

Combina las enseñanzas del salón de clases con los aprendizajes adquiridos de manera diferida o fuera del entorno escolar .

Aprender uno mismo en un acto autorreflexivo. El autodidacta es quien se enseña a sí mismo.

En esta modalidad no tienen un compromiso presencial constante. Pueden estudiar a distancia, utilizando materiales impresos, digitales o en línea.

En esta modalidad, los estudiantes asisten regularmente a clases presenciales en una institución educativa. Siguen un calendario

Actividades hechas por alguien que se encuentra trabajando de forma temporal, poniendo énfasis en el proceso de aprendizaje y entrenamiento laboral.

Conjunto de clases o un plan de estudio sobre un tema en particular, que generalmente finaliza con un examen o calificación.

Cuenta con un marco institucional , malla académica, evaluaciones y profesores calificados para guiar al estudiante en su proceso de aprendizaje.

Aprendizajes básicos se refieren a: alfabetización, matemática básicas ,habilidades transferibles, las habilidades socioemocionales.

última etapa del proceso de aprendizaje académico, es decir, fin de todas las trayectorias. TS, doctorado ,especialidad, etc.

Un lugar donde varias personas trabajan cooperativamente para hacer o reparar algo, lugar donde se aprende haciendo junto con otros.

Las experiencias educativas pueden ser cursadas de manera presencial durante el periodo semestral o de manera intensiva en el periodo intersemestral.

Actividades fuera de las aulas, que amplían, profundizan y aplican los conocimientos relacionados con los temas de una o varias asignaturas.

Formación profesional, se adquieren competencias académicas para ingresar a la educación superior.

Puede incluir clases presenciales y actividades a distancia. Esta modalidad aprovechar las ventajas de ambos enfoques.

Sesiones presenciales con apoyo en línea, a los estudiantes del SEA se les ofrece tales experiencias bajo la modalidad mixta.

Aprendizaje distribuido o autónomo en sus centros de autoaprendizaje y autoacceso.

Tiene un enfoque flexible, los estudiantes definen sus propios objetivos de aprendizaje, es autodirigido y se lleva a cabo en entornos no escolares.

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