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1. 
¿Qué describe mejor el Condicionamiento Operante?
A.
Aprendizaje basado en la observación de otros.
B.
Modificación de la conducta a través de sus consecuencias.
C.
Aprendizaje de habilidades motrices complejas.
D.
Estudio del desarrollo cognitivo en niños.
2. 
¿Qué es un Refuerzo Negativo en el Condicionamiento Operante?
A.
Introducir un estímulo desagradable para disminuir una conducta.
B.
Eliminar un estímulo desagradable para aumentar una conducta.
C.
Ignorar una conducta para reducir su frecuencia.
D.
Ofrecer una recompensa cada vez que se realiza la conducta.
3. 
¿Cuál es un ejemplo de Refuerzo Positivo?
A.
Ignorar un mal comportamiento.
B.
Quitar un privilegio por mal comportamiento.
C.
Dar un elogio tras una acción deseada.
D.
Castigar físicamente por una conducta indeseada.
4. 
¿Qué es el Castigo Negativo?
A.
Añadir una tarea desagradable después de una conducta.
B.
Disminuir la frecuencia de una conducta quitando un estímulo agradable.
C.
Reducir una conducta mediante el uso de refuerzos positivos.
D.
Ignorar completamente una conducta específica.
5. 
¿Qué caracteriza al Castigo Positivo?
A.
Premiar cada vez que se realiza una conducta deseada.
B.
Ignorar una conducta para disminuir su ocurrencia.
C.
Añadir un estímulo desagradable para reducir una conducta.
D.
Quitar un estímulo desagradable para aumentar una conducta.