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1. 
¿En qué ciudad están el profesor Lidenbrock y su sobrino?
A.
Copenhague
B.
París
C.
Londres
D.
Berlín
2. 
¿Dónde están?
A.
En la cúpula de una iglesia
B.
En una montaña
C.
En un submarino
D.
En un avión
3. 
¿Por qué quiere subir el profesor?
A.
Para superar su miedo a las alturas
B.
Porque quiere tocar las nubes
C.
Para obtener una vista panorámica de la ciudad
D.
Porque está buscando algo en la azotea
4. 
¿Dónde subirías tú si te tuvieras que acostumbrar a las alturas?
A.
A una torre de observación
B.
A una montaña rusa
C.
A un avión
D.
A un rascacielos
5. 
¿Cuáles de estos medios de transporte podían usar el profesor Lidenbrock y su sobrino?
A.
a
B.
b
C.
c
D.
d
6. 
En la novela, los protagonistas se adentran por el cráter de un volcán ¿Cómo creéis que iluminaban el camino?
A.
Linterna
B.
Antorcha
C.
Lámpara de carburo
7. 
¿Cómo se podían comunicar con el exterior durante la expedición?
A.
Radio
B.
Teléfono móvil
C.
Señales de humo
8. 
Indicad cuál de estos temas podrían ser argumentos de novelas de ciencia-ficción.
A.
Unos extraterrestres aterrizan en la plaza del ayuntamiento
B.
Desaparecen las joyas de la reina de Inglaterra
C.
Una pandilla de amigos viaja en el tiempo para salvar el planeta de la contaminación
D.
Nace un elefante en la sabana.
9. 
.¿Todo lo que escribía Jules Verne era sólo fruto de su imaginación?
A.
Sí, era una persona muy imaginativa.
B.
No, Tenía la capacidad de ver el futuro.
C.
Las ideas venían de otros libros
10. 
¿De dónde creéis que podía sacar las ideas?
A.
De la televisión
B.
De sus sueños
C.
De la observación y el estudio de la ciencia y la tecnología de su época