Inicia sesión
Crear juego
Tipos de juegos
Centro de ayuda
Game Pin
Noticias
Planes
Crear juego
Inicia sesión
Todos los juegos
Jugar Froggy Jumps
Imprimir Froggy Jumps
Animal Wisdom (D) (D)
Автор :
Ulzhan
1.
Бірінші санатты қай аттестациялық комиссия береді?
A
Салалық
B
Облыстық
C
Республикалық
2.
Мектеп басшысының басқару мәдениетінің технологиялық компоненті
A
Қарым қатынас жасау
B
Шығармашылық іс әрекет
C
Ұйымдастырушылық қабілеті
3.
“Инновация” терминіи қандай мағынаны білдіреді
A
Озат
B
Жаңашылдық,Жаңалық
C
Тәжірбие
4.
Білім беруді басқаруда адамның қадір-қасиетін құрметту принципі
A
Ізгілендіру
B
Жүйелілік
C
Тұтастық
5.
Педагогикалық инновацияны енгізуде барынша аз күш пен уақыт жұмсап, жоғары нәтижеге қол жеткізу инновацияның қай критериі
A
Бұқаралық
B
Жаңашылдық
C
Оптималдық
6.
Оң нәтиженің тұрақтылығы инновацияның қай критериі
A
Жаңашылдық
B
Жоғары нәтижелілік
C
Оптималдық
7.
Мұғалімлерді аттестациялау қалай өтеді
A
Жыл сайын
B
Бес жылда бір рет
C
Жылына екі рет
8.
Мектеп басшысының басқару мәдениетінің аксиологиялық компоненті
A
қарым қатынас жасау
B
Шығармашылық іс әрекет
C
Басқарудың әдістері мен тәсілдері
9.
Аттестациялау комиссиясының негізгі шешімі
A
Біліктілік санат беру
B
Жоспарлау
C
Реттеу
10.
1954жылы “мақсаттар-жоспарлау мен басқарудың негізгі құралы деп атап өткен ғалым” деп атап өткен ғалым
A
Форд
B
Друкер
C
Файоль
11.
ҚР білім беру жүйесін басқаратын жоғарғы басқарма
A
Мектеп әкімшілігі
B
Министрлік
C
Білім беру бөлімі
12.
Мектепке кадрларды дұрыс таңдаумен айналысады
A
Ісі жөніндегі орынбасар
B
Директор
C
Шаруашылық ісі жөніндегі орынбасар
13.
Мектепті басқарудың қоғамдық органы
A
Педагогикалық кеңес
B
Әдістемелік кеңес
C
Мектеп кеңесінің отырысы
14.
Басқару мәселелерін шешуде ашық талқылау принципі
A
Жүйелілік
B
Обьективтілік
C
Ізгілендіру
15.
Мектеп басшысы мен педагогикалық ұжымның басқару функцияларының өзара байланыс принципі
A
Обьективтілік
B
Тұтастық
C
Жүйелілік
16.
Мектепті басқарудағы жалпы шарттар
A
Адамгершілік, эстетикалық
B
Әлеуметтік, экономикалық, мәдени, ұлттық, географиялық
C
Мектептің орны, материалдық жағдайы, оқушылардың құрамы
17.
Жеке оқушының, оқушылар ұжымының тәрбиелілік деңгейін анықтайтын тұрақты, нақты критерийлердің жиынтығы
A
Нәтиже
B
Мазмұн
C
Мақсат
18.
Мектепті басқарудың қабылданған шешімдерді іске асыруға бағытталған қызметі
A
Жоспарлау
B
Реттеу
C
Ұйымдастыру
19.
Мектептегі басқару қызметін ұйымдастыру формалары
A
Мектеп кеңес отырысы, педагогикалық кеңес, директордың жанындағы кеңес
B
Сабақ
C
Ата-аналар жиналысы,лекция, семинар
20.
Оқушылар мен мұғалімдердің бірлесе жұмыс істеуі туралы алғаш жазғандар
A
А.С.Макаренко, Н.К.Крупская, С.Т.Шацкий, т.б.
B
Л.Н.Толстой, К,Д,Ушинский, Н.И.Пирогов
C
Л.И.Новикова, В.А.Кераковский, Н.С.Дежиннова, т.б.
21.
Мектеп басшысының басқару мәдениетінің тұлғалық шығармашылық компоненті
A
Басқару педагогикалық құндылықтар
B
Шығармашылық іс әрекет
C
Қарым қатынас жасау
22.
Педагогикалық ұжымның дамуы мен қызметінің ішкі механизмін ашуға арналған еңбек жазғандар
A
Л.И.Новикова, В.А.Кераковский, Н.С.Дежиннова
B
А.С.Макаренко, Н.К.Крупская, Ленин, т.б.
C
Л.Н.Толстой, К,Д,Ушинский, Н.И.Пирогов
23.
Мұғалімдерді аттестациялаудың негізгі мақсаты
A
Жеке қызығушылық
B
Тәжірбие алмасу
C
Мұғалімдердің шығармашылық белсенділігін дамыту
24.
Ұжым мүшелерінің міндеттері мен құқықтарының ресми реттелуіне байланысты ұжымның құрылымы
A
Бейресми
B
Ресми
C
Басқару