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Jugar Ordenar Letras
1. Los textos _______ se clasifican en históricos, periodísticos y escolares
P I X V T E O S O S I
2. Texto que explora un único tema a profundidad
O G A R A Í O M N F
3. Se define como un estudio de personaje y es un texto histórico expositivo
G A Í F I O R A B
4. Su objetivo es difundir información de un hecho inédito y relevante para el público
A N A I N V O F T T I R O A M
5. Se podría definir como una narración de acontecimientos que incluye un juicio de valor
A I N C Ó C R
6. Se puede definir como la suma de varios géneros periodísticos debido a que narra, transmite información, se entrevista y se da una opinión
E T J R O E R A P
7. Se puede definir como una comunicación entre dos personas
N T I A T E R E V S
8. Textos que tienen como objetivo demostrar el conocimiento y aprendizaje adquirido en un área específica
S O I S T E I A S T R S E O P L O X X S C T E E O V
9. Texto que informa sobre la situación en la que se halla el avance de una investigación
V G C Ó I E R E I A I D N T N S T R P O E E
10. Consiste en expresar conceptualmente un tema que debe darse a conocer
S P Ó E I N X C I O
11. El diario y el cuaderno de viaje son ejemplos de:
E T O E Ó P R A H X I T S E I N O C O R S S S S L T
12. Texto que cuenta la vida de la persona que lo escribe
Í A A G U A T B F R O I O
13. Texto que consiste en registrar las cosas que has hecho contando la mayor cantidad de detalles posibles
I R O A D I
14. Texto que enfatiza en momentos puntuales y significativos de la vida de una persona
A R I M E M O
15. Texto en el que se registran las experiencias de un viajero
U E D E V A A C E I J N D R O
16. Los textos ______ se dirigen a amigos, familia o conocidos
L F I A I S R E M A
17. Son relatos de situaciones que salen de lo cotidiano
N A A C É O T D
18. Texto que se enviaba a través del servicio postal
A C T A R
19. Tipo de texto que se transmite a través del Internet
E C C E E R N I T M J Ó A N L O E S
20. Los textos personales ____ hacer referencia a las aportaciones más valiosas durante una jornada.
A C O S R E L S E
21. Documento en el que se describen y plantean las actividades más relevantes durante el día, la semana, el mes o el año escolar
N E G A A D
22. Sirve para hacer un registro de las actividades realizadas de manera específica
A Á C B I T R O
23. En ellos se anota lo más sobresaliente de la exposición realizada
C E A T U N P E L S A S E D
24. Texto en el que se anotan ejercicios y sus resoluciones
R D B A N A O E O D R J E C U A T