Crear actividad
Jugar Test
1. 
Zer saiatzen da ezagutzen arrazoia?
A.
Zoriontasuna eta errealitatea
B.
Egia eta errealitatea
C.
Errealitatea eta azalpenak
D.
Zoriontasuna eta egia
2. 
Zer arrazionaltasuna mota daude?
A.
Teorikoa eta praktiokoa
B.
Egia eta faltsua
C.
Erreala eta ez erreala
D.
Izakiena eta izakiak ez direneenak
3. 
Zer da arrazionaltasun praktikoa?
A.
Teoriakoaren kontrakoa
B.
Arrazionaltasuna praktikatzea
C.
Ekintza orientatzen saiatzen den arrazoimenaren erabilera.
D.
Arrazionaltasuna demostratu nahi duena ekintzez bidez
E.
Teoriakoaren kontrakoa
F.
Arrazionaltasuna praktikatzea
4. 
Zein da filosofia arrazionaltasun teorikaren zeregina?
A.
Zoriontasuna lortu
B.
Egia lortu
C.
Errealitatea zer den zehaztea
D.
Jakintsua izan
5. 
Zer da metafisika?
A.
Errealitatea zer den arduratzen den filosofiaren atala.
B.
gauzen egoera jasotzea
C.
ezagutzeko jarduera egiten duena
D.
Ezagutzeko jarduera
6. 
Zer da ezagutzea?
A.
erabat ziur egoten da pentsatzen duena egia dela
B.
helburua gauzen egoera jasotzea edo geureganatzea da, besteekin elkarbanatu izateko.
C.
egiazkotzat jotzen du, vaina ez du erabateko ziurtasunik izaten
D.
Besteen aurrean hori buruzko arrazoiak emateko gai izatea da zerbait jakitea
E.
erabat ziur egoten da pentsatzen duena egia dela
F.
helburua gauzen egoera jasotzea edo geureganatzea da, besteekin elkarbanatu izateko.
7. 
Ezagutzaren mailak Kanten ustez:
A.
Iritzia, sinesmena eta jakintza
B.
Iritzia eta egia.
C.
Errealitatea eta egia
D.
Jakintza
E.
Iritzia, sinesmena eta jakintza
F.
Iritzia eta egia.
8. 
Kanten ustez interes motak:
A.
Teorikoa eta praktikoa
B.
teorikoa eta egiaren bila
C.
praktikatzea
D.
Egiaren bila eta praktikatzea
E.
Teorikoa eta praktikoa
F.
teorikoa eta egiaren bila
9. 
Interes teknikoa, zer nahi du?
A.
Egia lortzea
B.
Zer egin behar dugun eta zuzen jokatuz gero zer lortuko dugun ezagutzea
C.
Ezagutzaren perfekzio logikoa lortzea
D.
Jakintasuna lortzea
10. 
Interes praktikoa, zer nahi du?
A.
Ezagutzaren perfekzio logikoa
B.
Jakintasuna lortzea
C.
egia lortzea
D.
Zer egin behar dugun eta zuzen jokatuz gero zer lortuko dugun ezagutzea
E.
Ezagutzaren perfekzio logikoa
F.
Jakintasuna lortzea
11. 
Zerda dogmatismoa?
A.
egiazkoa eta baliagarria parekatzen ditu
B.
ezagutzen dutela ziur dauden pertsonen sineskortasuna adierazten du.
C.
ezagutza fidagarriak eskuratzea, zeren inoiz ez baitago nahikoa frogarik zerbait egiakotzat hartzeko.
D.
kontrakoa da
E.
egiazkoa eta baliagarria parekatzen ditu
F.
ezagutzen dutela ziur dauden pertsonen sineskortasuna adierazten du.
12. 
Eszeptizismoa:
A.
Egia bilatzea
B.
Ezinezkoa da ezagutza fidagarriak eskuratzea
C.
Zorionak izan
D.
Eszepzionalak izan
13. 
Pragmatismoa:
A.
egiazkoa eta baliagarria parekatzen ditu
B.
ezagutzen dutela ziur dauden pertsonen sineskortasuna adierazten du.
C.
Dogmatismoaren eta eszeptizismoaren arteko jarrera da
D.
Pragmatikoak izan
14. 
Kritizismoa:
A.
Dogmatismoaren eta eszeptizismoaren arteko jarrera da
B.
Kritikatzea
C.
Egiazkoa eta baliagarria parekatzen ditu
D.
ezagutzen dutela ziur dauden pertsonen sineskortasuna adierazten du.
15. 
Perspektibismoa:
A.
Pentsamenduaren historiako garai batzuetako erantzun desberdinak
B.
Gai jakin baten berri ez dakiela onartzen du.
C.
Egiazkoa eta baliagarria parekatzen ditu
D.
Errealitatea ezagut daiteke
16. 
Zer da egia?
A.
Gauzen aurkikuntza da
B.
Errealitatea lortu
C.
Zoriontasuna lortu
D.
ELor
E.
Gauzen aurkikuntza da
F.
Errealitatea lortu
17. 
Egiaren egoerak:
A.
Zalantza, jakintasuna eta zoriontasuna
B.
Zalantza, jakintasuna eta ziurtasun subjetiboa
C.
Zalantza, ez jakintasuna eta ziurtasun subjetiboa
D.
Zalantza, ez jakintasuna etazoriontasuna
18. 
Egiaren arazok:
A.
Gure ezagutzak zenbateraino diren egiazkoak finkatuko duten irizpideak bilatzera bultzatzen gaitu egora horrek.
B.
Egiaren eta faltsuaren artean bereiztea eta enuntziatu baten balioaz ziur egotea ahalbidetzen digun ezaugarri edo prozedura.Egiaren eta faltsuaren artean bereiztea eta enuntziatu baten balioaz ziur egotea ahalbidetzen digun ezaugarri edo prozedura.
C.
egiazkoa eta baliagarria parekatzen ditu
D.
ezagutzen dutela ziur dauden pertsonen sineskortasuna adierazten du.
E.
Gure ezagutzak zenbateraino diren egiazkoak finkatuko duten irizpideak bilatzera bultzatzen gaitu egora horrek.
F.
Egiaren eta faltsuaren artean bereiztea eta enuntziatu baten balioaz ziur egotea ahalbidetzen digun ezaugarri edo prozedura.Egiaren eta faltsuaren artean bereiztea eta enuntziatu baten balioaz ziur egotea ahalbidetzen digun ezaugarri edo prozedura.
19. 
Noiz hasi zen erabiltzen errealitatea?
A.
Paleolitoan
B.
2010an
C.
Erdi aroan
D.
Errenazimenduan
20. 
Zer da kontingente?
A.
Irizpide logiko-matematikoa da" Hauxe egiaztatu behar dela dio
B.
Errealitate bat
C.
Seguraski benetazkoa dena
D.
• errealita¬tea orain bada, baina agian ez da izango edo ez izana gerta zitekeen.
21. 
Ze hiru modutan ulertu izan al da errealitatea?
A.
Izate erreala, izate aurkitu eta eskutatze gisa
B.
Egia zoriontasuna eta errealitatea
C.
Benetazkoa, gure ustez benetazkoa eta jakintasuna
D.
Zoriontasuna , izate erreala eta jakintasuna
22. 
Zer da posibilitatea?
A.
zerbaiten garapenean beste zerbait aurreikusita edo aurreratuta dagoenean, izan daitekeela esan ohi dugu
B.
• errealita¬tea orain bada, baina agian ez da izango edo ez izana gerta zitekeen.
C.
Adimenak gai jakin baten berri ez dakiela onartzen du.
D.
egiazkotzat jotzen du, vaina ez du erabateko ziurtasunik izaten
23. 
Zer da beharrezkoa?
A.
Beharrezkoa den zerbait adierazteko ere erabil dezakegu errealitate terminoa.
B.
Zentzumenen bitartez jasotzen duguna
C.
errealita­tea orain bada, baina agian ez da izango edo ez izana gerta zitekeen.
D.
Beharrezkoa den zerbait adierazteko ere erabil dezakegu errealitate terminoa.
E.
Zentzumenen bitartez jasotzen duguna
F.
errealita­tea orain bada, baina agian ez da izango edo ez izana gerta zitekeen.
24. 
Zeintzuk dira bi definizio motak?
A.
Positiboa eta negatiboa
B.
Egiazkoa edo ez
C.
Ona edo txarra
D.
Positiboa eta negatiboa
E.
Egiazkoa edo ez
F.
Ona edo txarra
25. 
Gure bizitza benetazkoa da?
A.
Ez, besteen errealitatean da
B.
Bai, egia da
C.
Bai, gure errealitaea da
D.
Ez, ametsa da