Eexcluía a las mujeres y esclavos. El docente era un modelo a seguir, el cual tenía autoridad e influencia sobre los estudiantes
La pedagogía se convirtió en una buena conductora de todos los niños para alcanzar la virtud a través de una severa disciplina permitiendo así los castigos físicos.
Los representantes de la pedagogía monástica fueron San Gregorio Niancianceno y San Juan Crisóstomo
La pedagogía enseñaba las letras, las artes, ciencias, añadiéndole la dialéctica y la retórica
La pedagogía quería buscar un desarrollo de la expresión oral, escrita, argumentación, creatividad, etc.
Montessori creó el método pedagógico preescolar, la cual se basa en la total libertad de la espontaneidad del infante, despertando su iniciativa y dejando que desarrolle sus potencialidades.
Estuvo inspirada en 3 filósofos importantes: Sócrates, Platón y Aristóteles, quienes fueron los representantes de la pedagogía griega y que tenían como objetivo formar al hombre como ciudadano y ser racional.
El matestro se encargaba de transmitir todo el conocimiento a través de la lectura, explicación y comentarios y en donde el estudiante lo escuchaba atentamente, lo respetaba, obedecía y admiraba.
Comenio funda las bases del siglo de las luces, facilitó diversos métodos y contenidos de enseñanza mediante la Didáctica Magna, convirtiéndose en su primera obra didáctica y metodológica.
El docente no sólo tiene el papel de enseñar el conocimiento, sino que también se educa mediante el diálogo constante con el estudiante, estableciendo así una interacción de pensamiento y acción.
La pedagogía se ha orientado a formar al hombre como un ser integral, lleno de valores y democrático.
Surgen escuelas que se unieron formando así estudios generales, el cual tuvieron varios privilegios al cual podían acceder los papas y los reyes, convirtiéndolas así en universidades, es aquí en donde se forma el estudio de la escolástica.