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Diseño curricular
Autor :
Nat RD
1.
El diseño curricular es
A
Un currículum diseñado
B
Un buen proceso de diseño del currículum educativo
C
Un proceso que permite organizar y desarrollar un plan educativo
2.
Que busca el diseño curricular
A
Satisfacer las necesidades formativas de los estudiante
B
Satisfacer las necesidades formativas de las instituciones
C
Satisfacer a los profesores
3.
Es una de las tareas del diseño curricular
A
Diagnóstico de problemas
B
Diagnóstico de problemas y necesidades
C
Diseñar el currículum
4.
En esta tarea se determina el orden en que se va a desarrollar el proyecto curricular
A
Estructuración de diseño
B
Estructura del plan de estudios
C
Estructuración curricular
5.
El currículo educativo son las ....
A
Competencias básicas, objetivos y contenidos que los estudiantes deben alcanzar
B
Cumplir los objetivos y contenidos que los estudiantes deben alcanzar
C
Metas qué los estudiantes deben alcanzar
6.
Es un tipo de currículo
A
Currículo de diseños
B
Currículo formal
C
Solo existe un tipo de currículo
7.
Experiencias educativas generadoras de aprendizaje dadas sin intención
A
Autonomía
B
Currículo abierto
C
Currículo oculto
8.
El propósito de la evaluación curricular es ....
A
Verificar si un plan de estudios cumple con lo programado
B
Verificar si siguieron los pasos
C
Evaluar el plan de estudios
9.
Tipos de intervención educativa
A
Estetica
B
Intencional y específica
C
Especifica
10.
La intervención educativa es ....
A
Grupos que intervienen en la educación
B
Programas o grupos de pasos específicos para ayudar a los niños en áreas académicas
C
Programas para mejorar la educación